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11.如圖干濕溫度計由兩支相同的普通溫度計組成,一支用于測定氣溫,稱干球溫度計;另一支在球部用蒸餾水浸濕的紗布包住,紗布下端浸入蒸餾水中,稱濕球溫度計.下列說法不正確的是(  )
A.由于包住濕球溫度計的紗布吸水后蒸發吸熱,所以示數比干球溫度計的示數小
B.兩支溫度計的示數差越大,說明空氣濕度(含水量)越大
C.兩支溫度計的示數差越小,說明空氣濕度越大
D.夏天有時特別悶熱就是因為空氣濕度大,人身上汗水不容易蒸發

分析 物質由液態變成氣態的過程叫汽化,包括蒸發和沸騰兩種方式.其中蒸發可以在任何溫度下發生.
影響蒸發快慢的因素有液體的溫度、表面積、液體上方空氣流動的速度及空氣濕度,其中空氣濕度越大,蒸發越慢.

解答 解:
A、把溫度計的玻璃泡浸入水中,水蒸發時要吸收熱量,所以此溫度計(濕球溫度計)的示數小于放在空氣中的溫度計,也就是干球溫度計的示數,故A正確;
B、C、空氣越干燥,濕度越小,水蒸發越快,濕球溫度計的示數越小,干球溫度計與濕球溫度計示數相差越大.所以空氣濕度越大,兩支溫度計的示數差別越小,故B不正確,C正確;
D、夏天,空氣濕度大時,身體表面的水分不易蒸發,所以感覺特別悶熱,故D正確.
故選B.

點評 本題主要考查學生對蒸發吸熱在生活中的應用的了解和掌握,是一道基礎題.其中蒸發快慢與空氣濕度的關系容易理解錯誤

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.完成以下關于聲的探究實驗活動:
(1)小謹同學把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭有震動,說明發聲的物體一定在振動.
(2)小琪同學把正在發聲的音叉放在水中,水面激起了水花,聲音具有能量,聲音在空氣中的傳播也如同水波,這種物理研究方法則稱為類比法.
(3)小華同學用手使勁敲桌子,桌子發出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了很明顯地看到實驗現象,聰明的同學們想到改進辦法嗎?其實很多同學想到的做法是:在桌子上撒一些輕小物質如紙屑.這種物理研究方法也稱為轉換法.
(4)把手機放在玻璃罩內,并撥通手機,發現當慢慢抽去罩內的空氣時,手機的鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質,由此推斷可以真空中不傳播聲音,這種物理研究方法又稱為實驗推理法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在降落傘比賽的活動中,小利將活動中的具體數據進行了記錄,用于研究降落傘的滯留時間與哪些 因素有關.請你分析如表中的數據并回答問題
降落傘的傘繩長m降落傘的形狀降落傘的面積m2降落傘的總重量g降落傘釋放高度m降落傘滯留時間s
11圓形0.52033.67
21圓形12035.82
31圓形12034.91
41正方形12035.81
51.5正方形12035.83
61.5正方形12069.24
(1)實驗中利用到的科學方法是控制變量法.
(2)如果要探究降落傘的面積對滯留時間的影響,應該選1、2兩組數據分析.
(3)分析數據 2、3 可知降落傘滯留時間的長短與降落傘的總重有關,在其它因素都相同時,降落傘的總重越大,降落傘滯留時間越短.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小夏將 n 個“3V 0.3W”的小燈泡,按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中(如圖所示),通過分別調節滑動變阻器 R1和 R2,使所有燈泡均正常發光.則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關系正確的是(  )
A.I=IB.I=$\frac{1}{n}$I C.P=nPD.P=n2P

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示是探究“海波熔化時溫度變化規律”和探究“水的沸騰”的實驗裝 置,比較兩個實驗,請回答下列問題:

(1)實驗室用的溫度計都是利用液體的熱脹冷縮性質制成的.
(2)兩個實驗都用圖象很直觀的反映了物質的溫度隨時間的變化情況,如圖2甲、乙所示,兩圖象反映出海波熔化和水沸騰時的共同特點是:繼續吸熱,溫度不變.
(3)探究海波熔化過程的關鍵是要保證海波受熱;而探究水的沸騰的關鍵 要盡可能縮短水沸騰的時間加速水的沸騰,我們通常是在“水”上做文章,可以盡可能 減少水的質量和提高水的初溫.
(4)由圖象可知,海波是晶體(“晶體”或“非晶體”),水的沸點是 98℃,原因 是當地氣壓低于一個標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.一列火車通過一座橋用了80s的時間.如果這列火車的行駛速度是20m/s,車長200m,這座橋的長度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一輛汽車在一段平直的公路上行駛,通過前一半路程和后一半路程都花了相同的時間,這輛汽車的運動(  )
A.肯定是勻速直線運動
B.肯定是變速直線運動
C.前一半路程和后一半路程上的運動,分別都是勻速直線運動,在整段路程上的運動不是勻速直線運動
D.條件不足,無法判定

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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省九年級下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一同學用50N水平方向的力,將一重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滾了30m才停下,這個過程中腳對足球做的功是( )

A. 5J

B. 1500J

C. 150J

D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是(  )
A.物體內能越多,放熱一定越多
B.溫度相同的物體,其內能一定相等
C.晶體熔化時溫度不變,其內能一定增加
D.物體的內能增加,一定要吸收熱量

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