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1．平直公路上，甲、乙、丙三人騎車勻速向東行駛．甲感覺順風，乙感覺無風，丙感覺逆風，則當時風向是由西向東．甲、乙、丙三人騎車速度最大的是丙．

分析參照物是在判斷物體運動還是靜止時所選的假定為不動的物體，參照物可以任意選擇．

解答解：
以風做參照物，甲乙丙三人騎車勻速向東行駛，甲感覺順風，說明則當時刮的是西風，乙感覺無風，丙感覺逆風，則說明甲的速度小于風速，乙的速度等于風速，丙的速度大于風速；即騎車速度最快的是丙．
故答案為：由西向東；丙．

點評熟練運用參照物的知識判斷物體的運動情況（速度大小）是解答此題的關鍵

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿刻度均勻，每個鉤碼的質量都相等．

（1）實驗開始時，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態．為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向左移動（選填“左”或“右”）．
（2）調節杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼．此時，杠桿在水平位置不能平衡，將沿順（選填“順”或“逆”）時針方向轉動．
（3）用彈簧測力計和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件．如圖丙所示，若每個鉤碼重0.5N，則可用量程為0～5N的彈簧測力計在B處（選填“A”、“B”或“C”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，這時測力計的示數F=1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．

下表是小宇同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據．
（1）實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為2．
（2）綜合分析表中的實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規律：
通過分析比較實驗序號①④⑤的數據得出來結論是①同種液體，深度越深，壓強越大．
通過分析比較實驗序號①②③的數據得出來的結論是②同種液體，同一深度，向各個方向的壓強相等．

實驗編號	深度/cm	橡皮膜方向	壓強計左右液面（水）高度差/cm
1	3	朝上	2.6
2	3	朝下	3.0
3	3	朝側面	2.6
4	6	朝上	5.4
5	9	朝上	8.2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．2003年5月9日隨著一聲“點火”，長征三號火箭噴出橘紅色的火焰．把“神舟五號”載人飛船冉冉升上天空．在這個過程中是把內能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．電阻R₁、R₂的阻值分別為16Ω和64Ω，串聯起來接在電源兩端，當有電流通過時，R₁兩端電壓U₁跟電源電壓U之比為1：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．

某衛生間的地漏結構如圖所示，它能很好地防止下水管內的異味進入衛生間．存水杯和隔離罩的共同作用相當于一個連通器．如果地面有足夠的水進入存水杯，那么當水不在流動時，水面能到達的最高高度是位置2（填圖中的序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．

如圖所示是在北緯36°•中國行中，記者拍攝的有中華一絕之稱的貴州“獨竹漂”的表演現場，表演者利用長為12m左右的楠竹能在水中飛速運行，如圖所示．則下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	浸在水中的楠竹受到豎直向上的浮力
	B．	表演時楠竹在水中的浮力大于南竹的重力
	C．	表演時楠竹受到的浮力等于楠竹的重力
	D．	表演者的體重越輕，楠竹露出水面的體積越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．小明家的電熱水瓶的電路簡圖及銘牌如圖所示．若熱水瓶內裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強為1個標準大氣壓）．求：
（1）保溫時通過電熱水瓶的電流是多少？
（2）電阻R₁、R₂分別是多大？
（3）若瓶內25℃的水加熱10min正好燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．

某同學測量電路中的電流時，電流表指針的位置如圖所示，如果該同學所用的接線柱是“-”和“0.6”，電路中的電流是0.52A；如果該同學所用的接線柱是“-”和“3”電路中的電流量2.6A．

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