Question

4．【探究名稱】探究并聯電路中電流的關系

【提出問題】如圖1示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？
【設計實驗與進行實驗】

測量次數	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
1	0.10	0.10	0.20
2	0.20	0.20	0.40
3	0.25	0.30	0.55

（1）按圖2連接電路；將電流表接在B點測燈L2的電流，并完成電路．
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入表；
（3）為防止個別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟．
方法一：改變電源電壓
方法二：在其中一條支路中更換不同規格的小燈泡
【分析與論證】
（1）在拆接電路時，開關必須斷開；
（2）上面設計的表格中存在的不足之處是：物理量沒有單位；圖3的實驗現象說明電流表的正負接線柱接反了．
（3）表格補充完整后，通過對上面數據的分析，前面兩次實驗是采用方法一進行的，可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于各支路的電流之和．

Answer 1

分析 （1）拆接電路時，為防止在拆接電路過程中出現短路現象而損壞電源和其它電路元件，都應須斷開開關；
（2）測量時只記錄單純的數字沒有意義，所以記錄數據的表格要注意帶上單位；電流表在接入電路時，電流須從正接線柱流入，從負接線柱流出，如果接反了，指針會反向偏轉；
（3）根據電流表示數變化特點確定實驗采用的方法；分析表中實驗數據得出結論．

解答 解：（1）在拆接電路時，為防止短路，開關必須斷開；
（2）由表格可見，設計的表格中存在的不足之處是表中第一行欄目中的三個物理量（電流）都沒有單位．圖3中，電流表指針反轉（向左偏出刻度盤外），表明正負接線柱接反了；
（3）把表中第2次與第3次實驗中的電流值與第一次的電流值相比，只是數值上發生了倍數變化，分析可知后面兩次實驗是通過改變電源電壓進行實驗的；比較三組實驗數據，可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和．
故答案為：（1）斷開；（2）物理量沒有單位；電流表的正負接線柱接反了；（3）一；并聯電路干路中的電流等于各支路的電流之和．

點評 此題探究的是并聯電路的電流特點，考查了實驗表格的設計及注意事項和具體的實驗方法，特別是實驗方法的確定有一定的難度．