（8分）（2011?湛江）（1）寫出下列讀數：圖所示彈簧測力計示數是 _________ N，電流表讀數是 _________ A．
（2）張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在 _________ 上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 _________ （填“左”或“右”）調節．
②用調節好的天平測零件的質量．天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為 _________ g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 _________ cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 _________ g/cm3．
③若該零件磨損后，它的密度將 _________ （填“變大”、“變小”或“不變”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水后發脹發澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為 N．
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科目：初中物理 來源： 題型：
雄偉壯觀的東江大壩位于我市資興境內，請根據你對水電站的了解和所學到的物理知識，從力、勢、電、光四個方面回答下面的問題．
（1）力學問題：水電站的大壩修成上窄下寬的形狀，這是因為水內部的壓強和水的 有關，大壩下部受到水的壓強 （填“大于”、“小于”或“等于”）上部受到的壓強，所以下部要修得寬一些．
（2）熱學問題：庫區蓄水后，因為水的 較大，所以庫區的氣溫變化不明顯．湖面上經常可以欣賞到“霧漫東江”的美景，其中“霧”的形成是 現象（填物態變化的名稱）．
（3）電學問題：發電機是利用了 的原理發電的，將機械能轉化為 ．
（4）光學問題：在平靜的湖面上可以看到“藍天”、“白云”，這是由于下列哪種現象形成的 ．
A．光沿直線傳播 B．光的反射 C．光的折射．
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如圖甲、乙所示是小車載著木塊向右運動過程中發生的現象，下列判斷正確的是（ ）
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| A． | 都是小車突然減速時發生的 | B． | 都是小車突然加速時發生的 |
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| C． | 圖甲是小車突然減速時發生的 | D． | 圖乙是小車突然減速時發生的 |
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如圖11所示，我們能從遠處看到玉林市南流江畔雄偉的云天宮，是由于光的 _________ 傳播的緣故，它在南流江中的倒影是由于光的 _________ 形成的（選填“反射”或“折射”）．
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甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖4所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；經過5s，跑在最前面的小車是＿＿＿＿＿＿。
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如圖2所示的電路中，電阻R1和R2串聯接在AB兩端，電壓表并聯在R1兩端。已知R1=10
，R2=20，當A、B兩端電壓u=7.5v時，電壓表示數為 v。
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如圖所示，是某科技活動小組的同學們設計的恒溫箱內部電路結構示意圖。她包括了工作電路和控制電路兩部分，用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內的恒溫。其中，R’為滑動變阻器，R為可變電阻，電磁鐵整個線圈的電阻R0=20Ω，加熱器的電阻R1=484Ω。當控制電路的電流I≥0.04A時，電磁繼電器的銜鐵被吸引；當控制電路的電流I≤0.
036A時，電磁繼電器的銜鐵被彈簧拉起，則：
（1）當該恒溫箱處于加熱狀態時，工作電路的功率為多少？
（2）如果當滑動變阻器的電阻R’=300Ω時，可變電阻R=180Ω時，銜鐵恰好被拉起，控制電路的電源電壓是多少？那
么，當銜鐵恰好被吸引時，滑動變阻器和可變電阻的最小電阻的阻值是多少？
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