日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
1.某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素,猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關,于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲,并設計了如圖甲所示的電路.

(1)正確連接好電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于a(選填“a”或“b”端);
(2)請你根據電路圖,用筆劃線代替導線,把乙圖所示電路中未連接部分連接好(請勿更改現有導線);
(3)本實驗通過觀察電流表的示數比較電阻的大小.這種研究方法叫轉換法.(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉換法”)
(4)經過測量他們得到了下表所示的數據.比較表一中數據,保持其他物理量不變時,電阻與長度成正比關系;比較表2中數據保持其他物理量不變時,電阻跟橫截面積成反比關系.
表一
序號
物理量
1234
L/cm20.0040.0060.0080.00
S/mm21.01.01.01.0
R/Ω2.04.06.08.0
表二
    序號
物理量
1234
L/cm20.0020.0020.0020.00
S/mm21.02.03.04.0
R/Ω2.01.00.70.5

分析 (1)滑動變阻器的作用是保護電路,通常在連入電路時,滑片處于電阻最大值處;
(2)電壓表要與被測電路并聯使用;
(3)實驗中采用轉換法,通過觀察電流表的示數來比較電阻的大小;
(4)綜合分析數據,運用控制變量法得出結論.

解答 解:
(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,電路中的電流最小,避免電路中的電流過大燒壞有關元件,才能起到保護電路的作用,故閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于a端;
(2)由電路圖可知,電壓表與金屬絲并聯使用,連接如下:

(3)實驗中通過觀察電流表的示數來比較電阻的大小,這是采用的轉換法;
(4)電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關,運用控制變量法分析數據可知:
比較表一中數據,保持其他物理量不變時,電阻與長度成正比關系;
比較表2中數據,保持其他物理量不變時,電阻跟橫截面積成反比關系.
故答案為:(1)a;(2)如上圖;(3)電流表的示數;轉換法;(4)正比;反比.

點評 本題考查滑動變阻器的使用、學生對電阻大小影響因素的理解和掌握,注意控制變量法和轉換法的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.同學們快要參加初中畢業體育測試和物理實驗操作考試了,下列的相關數據,你認為符合實際的是(  )
A.立定跳遠成績為6mB.擲實心球成績為6.5m
C.中學物理課本的長度大約是26dmD.某同學的質量約為500kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,將同一物體分別沿光滑斜面AB、AC以相同的速度,勻速拉到頂點A,施加的力分別為F1、F2.拉力做功分別為W1、W2,拉力的功率為P1、P2、下列正確的是(  )
A.F1<F2    W1>W2 P1>P2B.F1>F2    W1=W2 P1<P2
C.F1>F2    W1>W2 P1>P2D.F1<F2    W1=W2 P1<P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對著陽光,在白紙上觀察一塊圓形(選填“方形”、“不規則形狀”、“圓形”)亮斑,這是利用了小孔成像的原理.說明光是沿直線傳播的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明在做“研究平面鏡成像特點”的實驗,如圖所示:
(1)在玻璃板的前面小明放了一個跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個跳棋B,對跳棋A和B的要求是完全相同,這是為了比較平面鏡所成的像與物的大小關系.
(2)為了使實驗現象更明顯,應該把跳棋A放在較亮(填“較亮”或“較暗”)的環境中.實驗時你選擇的是茶色玻璃(填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”).
(3)在尋找跳棋像的位置時,眼睛應該在跳棋A(填“A”或“B”)這一側觀察.小明無論怎樣調節后面的跳棋,都不能使之與跳棋的像完全重合,請你推測可能的原因是玻璃板未與桌面垂直.
(4)實驗過程中,當將玻璃板水平向右移動時,他發現跳棋的像不 移動;如果將玻璃板繞右側邊在水平桌面上順時針轉動,發現跳棋的像相對原來的位置向右移動(均選填“向左”、“向右”或“不”).
(5)小明將跳棋A逐漸遠離玻璃板時,發現跳棋所成的像遠離(選填“遠離”、“靠近”)玻璃板.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖為三個完全相同的質量均勻的正方體物塊放在水平地面上,O點為其重心,現要求沿直線切去其中的一部分使它余下部分對地面的壓強變為原來的一半,請在圖中畫出三種不同的切法,余下部分用斜線表示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)小明發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,小明應向左調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣做的主要目的是便于測量力臂.
(2)小明將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細線上(如圖1所示).要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測力計的示數最小,則小明應沿豎直向下 方向拉彈簧測力計.在此情況下,小明讀出彈簧測力計示數為4.2N.小明對實驗數據分析后得到的結論是:在誤差允許的范圍內,動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認為他這樣就得出結論是否合理?判斷后并簡述理由:不合理,只進行了一次實驗,實驗結論不具有普遍性.
(3)下列實驗中有一個多次實驗的目的和本實驗相同,它是D
A、測量一枚硬幣的厚度時,先測量10枚硬幣的厚度
B、探究壓力的作用效果與壓力的關系
C、測量定值電阻的阻值
D、探究光的反射規律時多次改變入射角
(4)如圖2所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將變大(變大/變小/不變).
(5)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖3所示裝置進行探究,發現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自重的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是(  )
A.物體運動的路程越長,速度越大
B.物體運動的時間越短,速度越大
C.在相同的時間內,物體通過的路程越長,速度越大
D.在相同的時間內,物體所用時間越短,速度越大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 黄色在线观看网站 | 日本不卡免费新一二三区 | 亚洲国产精品久久久男人的天堂 | 成人一区二区三区在线观看 | 97久久精品人人澡人人爽 | 日韩精品久久久 | 久久99国产精品久久99大师 | 日韩中文字幕在线观看 | 成人av影视在线观看 | 日韩视频在线观看视频 | 国产精品一二 | 九九热精品在线观看 | 欧美成视频| 日韩美香港a一级毛片免费 欧美一极视频 | 久久在线视频 | 国产日韩欧美一区 | 婷婷在线观看视频 | 免费观看一级特黄欧美大片 | 成人亚洲一区二区 | 国产精品一线二线三线 | 欧美一区久久 | 99精品热| av在线二区 | 国产一区二区精品 | 伊人精品视频在线观看 | 免费福利片2019潦草影视午夜 | 日本在线黄色 | 精品日韩欧美一区二区三区在线播放 | 日韩欧美手机在线 | 国产www在线| 欧美一区二区激情三区 | 久久久精品国产 | 日韩精品一区二区三区中文在线 | 国产伦精品一区二区三区视频网站 | 91久久久久久久久久久久久 | 九九热在线观看 | 在线免费观看的www视频 | 在线视频成人永久免费 | 午夜视频在线观看免费视频 | 九一亚洲精品 | 超碰97人人人人人蜜桃 |