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15.2017年4月9日,徐州首屆國際馬來松在云龍湖北岸的湖北路上鳴槍開跑,我縣某中學的李明同學參加了迷你馬拉松(全程7.5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是3m/s;比賽時,他感覺路邊的路燈都在往后退,是以自己 為參照物.

分析 (1)已知路程和時間,利用v=$\frac{s}{t}$計算他全程的平均速度;
(2)如果物體相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的,如果物體相對于參照物的位置不斷變化,則物體是運動的.

解答 解:(1)s=7.5km=7500m,t=41min40s=2500s,
他全程的平均速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{7500m}{2500s}$=3m/s;
(2)李明同學在比賽中向前運動,則路燈相對于李明同學位置不斷后退,所以他選擇的參照物是他自己.
故答案為:3;自己.

點評 本題考查了速度公式的應用和參照物的選擇,關于運動和靜止的相對性的考查,題目中一般涉及三個方面:研究對象、參照物、運動狀態.題目中一般是告訴研究對象,再就是參照物和運動狀態這兩個量中的一個,確定另一個量.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示是模擬馬德堡半球實驗的情形,兩位同學用力拉著實驗裝置不動時,此實驗證明了大氣壓的存在,兩個人受到的拉力屬于一對非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.將一杯質量為m的熱水倒入容器內質量為3m的冷水中,容器內冷水溫度升高12℃,則熱水溫度降低36℃.如果再把一杯相同的熱水倒入這個容器中,則容器內水溫會再升高7.2℃.(此題忽略熱量損失)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某初級中學的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后,產生了探究馬鈴薯(俗稱洋芋)密度的興趣.他們經過討論提出如下猜想:
A.洋芋的密度與品種有關;
B.洋芋的密度與成熟度有關.
(1)請你根據生活經驗,再提出一個猜想:洋芋的密度與種植地點有關.
(2)為了驗證猜想A,應取幾個不同品種(相同/不同)而其他因素相同(相同/不同)的馬鈴薯來研究.為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋.
(3)請根據表中數據計算“白心洋芋”密度值為1.07×103kg/m3
比較三次的實驗數據可以得到結論:洋芋的密度與洋芋的品種有關.
次數品種成熟度質量/g體積/cm3密度/(kg/m3
1小紫芋成熟22.0201.10×103
2黃心洋芋成熟21.8201.09×103
3白心洋芋成熟21.420

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB
(1)實驗中是通過比較木塊被撞擊后移動的距離來比較動能大小的.
(2)動能是指B(填序號)
A.小球在斜面上時的動能
B.小球撞擊木塊前的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
(3)使同一小球從斜面上不同高度自由滾下,是為了研究動能大小與速度的關系.
(4)比較圖甲、乙可得結論質量相同時,小球的速度越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.油中含有大量對人體有毒、有害的物質.一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,冒充色拉油在市場上銷售,欺騙、傷害市民.小華想用測密度的方法來鑒別地溝油,然后,他設計了以下步驟進行實驗鑒別:
A、將部分樣品油倒入量筒中后,測出燒杯和剩余樣品油的總質量m;
B、將天平放在水平臺面上調平;
C、取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質量M;
D、讀出量筒中樣品油的體積V;
E、根據測算出的密度,鑒別樣品油的品質;
F、利用實驗數據,計算出樣品油的密度;
(1)請將上面實驗步驟正確排序:BCADEF(填字母序號).
(2)由圖示2可知,m=52g;樣品油的體積如圖1,若已知M=79g,則樣品油的密度ρ=0.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中,小球從斜面滾下撞擊木塊,通過觀察木塊移動的距離來判斷小球(選填“小球”或“木塊”)動能的大小,該實驗利用了轉換法.
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與速度的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.打足氣的氣球,即使將口系緊,氣球也會逐漸變小.這說明了分子在不停地做無規則運動
B.墨汁滴到清水中,過一會兒,看到了墨跡散開,這說明了墨汁分子在不停地做無規則運動
C.在顯微鏡下觀察到碳素筆畫出的一條線由許多顆粒組成,這些顆粒是分子
D.摩擦起電現象和湯姆生發現了電子,都說明了原子是可分的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小華發現風鈴的金屬管互相撞擊時,能發出音調不同的聲音.為探究金屬管發出聲音的音調與哪些因素有關,她用下表所示的幾種金屬管進行研究.其中在探究音調與長度的關系時,應選用金屬管的編號是(  )
編號
材料
長度/cm2020402040
橫截面積/cm20.30.70.50.50.5
A.②③B.③④C.④⑤D.①③

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