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在“探究凸透鏡成像的規律“的實驗中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前25cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實像，則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（　　）

　 A．靠近凸透鏡，變大 B．遠離凸透鏡，變大 C．靠近凸透鏡，變小 D．遠離凸透鏡，變小

成實像的過程中，如果將蠟燭向靠近透鏡方向移動，物距減小，像距增大，像變大，所以將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實像，則光屏要遠離凸透鏡，光屏上所得到像的大小變化是變大了．

故選B．

練習冊系列答案

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將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現如圖所示的情形。若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是

A．若相互吸引，則泡沫球帶正電

B．若相互吸引，則泡沫球不帶電

C．若相互排斥，則泡沫球帶正電

D．若相互排斥，則泡沫球不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象，若不計水的阻力（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³），求：

（1）石料全部沒入水中時受到的浮力是多少？

（2）石料的體積是多少？

（3）石料的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強為“探究滑動摩擦力大小（f）與哪些因素有關”，將家里的可調速跑步機傳送帶調成水平，找來兩個相同的長方體木塊（每個重G，上表面ABCD面積為2S₀，較光滑；下表面A′B′C′D′較粗糙；側面CDD′C′面積為S₀，和“下表面”一樣粗糙）．用測力計拉著一個木塊（其上可加放木塊），維持木塊在傳送帶上對地靜止并讀出拉力T．

為確定f與壓力F、接觸面粗糙程度、相對運動速度、接觸面積大小的關系，小強所做實驗記錄如下：

步驟	壓力F	接觸面及面積	粗糙程度	帶速	測力計T
1	G	A′B′C′D′	2S₀	較粗糙	V₀	4N
2	G	A′B′C′D′	2S₀	較粗糙	2V₀	4N
3	G	ABCD	2S₀	較光滑	V₀	2N
4	G	CDD′C′	S₀	較粗糙	V₀	4N
5	2G	ABCD	2S₀	較光滑	V₀	4N

（1）分析步驟　　　　　　　　　　　可知，f與接觸面積的大小　　　　　　　　　　　　．

（2）為探究f與某因素的關系，控制其它因素不變，這種方法叫　　　　　　　　　　　　．

（3）小強“百度”后得知，f=KF（式中符號f、F與上述含義一致），結合以上實驗你認為式中的“K”與　接觸面的粗糙程度　（因素）有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

光的世界是豐富多彩的，關于以下光現象，說法正確的是（　　）

　 A．小孔成像利用了光的反射

　 B．游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是光的色散

　 C．人能看到物體，是因為從人眼發出的光照到了物體上

　 D．太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這是光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

一支長度為20cm的試管裝滿了水，用橡皮塞將管口塞緊且管口朝上處于豎直狀態，并保持靜止．已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=9.8N/kg．則由于水受到重力而對試管底部產生的壓強為　　　　　Pa．現將試管由豎直狀態傾斜為與水平方向成45°角，則試管底部受到水的壓強會　　　　（選填：“增大“、“減小”或“不變“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

亮亮設計了一個用電壓表的示數變化反映環境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖（ a）所示．其中，電源兩端電壓 U=4V（恒定不變）．是電壓表．量程為 0～3V，R₀是定值電阻，R₀=300Ω，R₁是熱敏電阻，其電阻隨環境溫度變化的關系如圖（b）所示．閉合開關S后．求：