你聽說過“木桶效應”嗎？它是由如圖所示的
沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應”．那么用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于（ �。�
A． 木桶的輕重 B． B木桶的直徑大小
C． 木桶最短的一塊木板的長度 D． 木桶最長的一塊木板的長度
科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究凸透鏡成像的規律“的實驗中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前25cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實像，則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（ �。�
A． 靠近凸透鏡，變大 B． 遠離凸透鏡，變大 C． 靠近凸透鏡，變小 D． 遠離凸透鏡，變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
許多生活現象中隱含著物理知識，下列說法正確的是（ �。�
A． 花香撲鼻說明分子間有很大的間隙
B． 冰棒融化時要放出熱量
C． 用手提桶時，手受到桶的拉力是因為力的作用是相互的
D． 水杯能靜止在桌面上是因為它不受力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖1是“伏安法測電阻”的實驗裝置
（待測電阻阻值不小于10Ω）
（1）請用筆畫線代替導線補充完成圖1中的食物電路連接（要求導線不能交叉，滑動變阻器滑片右移時電阻變大）．
（2）某次測量時電流表示數為0.2A，電壓表示數如圖2所示，則待測電阻阻值為 Ω．
（3）將上述實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，數據記錄如表，分析表中數據可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越 ，原因是 ．
| 測量次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
| 電流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.18 | 0.16 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）
A． 冰壺表面打磨得光滑 B． 輪胎上做成凹凸不平的花紋
C． 行駛的磁懸浮列車不接觸導軌 D． 給自行車的后軸上機油
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科目：初中物理 來源： 題型：
以下是核電站工作情況的方框圖，關于方框圖中各裝置的能量轉化，下列說法正確的是（ �。�
A． 核反應堆將核能轉化為電能 B． 蒸汽輪機將機械能轉化為內能
C． 發電機將機械能轉化為電能 D． 各種用電器只能將電能轉化為內能
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科目：初中物理 來源： 題型：
生活中關于熱現象敘述正確的是（ �。�
A． 打開冰箱門，看見門前冒白氣，這是汽化現象
B． 電冰箱內側壁會看見附有一層白色的冰晶，這些冰晶是水蒸氣凝固形成的
C． 秋天的早晨，花草上
出現露珠，這是液化現象
D． 北方的冬天，冰凍的衣服變干，這是汽化現象
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