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11.如圖,在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)實驗前,杠桿在圖(a)所示位置靜止,杠桿處于平衡 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態,此時應先將左邊的平衡螺母向左 調節,使杠桿在水平 位置保持平衡,目的是為了便于測量力臂.
(2)操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側,若不計杠桿質量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼均重1牛,如圖(b)在A點掛兩個鉤碼時,為了使杠桿恢復平衡,可以在C點掛4 個鉤碼.
(3)甲同學在實驗中得出三組數據(如表).試根據它的實驗結果歸納出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2 .
實驗次數動力F1(牛)動力臂l1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂l2(厘米)
   1    2      5     1        10
   2    4     10     8        5
   3    3      6     2        9
(4)乙同學記錄了如表數據,得出了“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,該同學實驗存在的問題是一次實驗具有偶然性.
動力F1(牛)動力臂l1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂l2(厘米)
    3      4     4        3

分析 (1)杠桿處于靜止狀態和勻速轉動狀態都稱為杠桿平衡,為了使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂;
(2)根據阻力是阻礙杠桿轉動的力,動力是使杠桿轉動的力,確定B點和C點施加力的方向.根據杠桿平衡條件求出B、C點掛鉤碼數量;
(3)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2).
(4)實驗時,如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,因此應獲取多組實驗數據歸納出物理規律.

解答 解:(1)杠桿停在如圖甲所示的位置,保持靜止狀態,杠桿處于平衡狀態;要使杠桿在水平位置處于平衡狀態,平衡螺母向上翹的左端移動;
杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接從杠桿上測量力臂;
(2)操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的個數或在杠桿上的力臂的大小,使杠桿平衡.
設杠桿的一個小格是l,設右端掛鉤碼重為F,根據杠桿平衡條件得,2N×4l=F×2l,所以F=4N,所以在C處掛4個鉤碼.
(3)根據表格中的數據可歸納出杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2
(4)該組的同學只用一組數據得到結論,偶然性太大,因此應獲取多組實驗數據歸納出物理規律.力和力臂是兩個不同的物理量,單位不同,不能相加.
故答案為:(1)平衡;左;水平;便于測量力臂;  (2)4;(3)F1L1=F2L2;(4)一次實驗具有偶然性.

點評 杠桿無論在水平位置靜止還是在傾斜位置靜止,杠桿只有是靜止,杠桿就處于平衡狀態,此處學生容易忽視;杠桿平衡條件是杠桿平衡問題的重要依據,一個題目中可能多次用到杠桿平衡條件,一定要熟練掌握

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