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20.某物理小組的同學用如圖甲所示的裝置來“探究水的沸騰規律”:
(1)如圖乙中A、B所示,其中A圖是水沸騰時的氣泡變化情況;實驗中記錄了下表的數據,根據表格中的數據在圖丙中作出水的沸騰圖象.
 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 10
 溫度/℃ 84 85 8890 92 9496  98 98 98 98
(2)實驗中還觀察到:水沸騰過程中,當撤掉酒精燈及石棉網,水停止(選填“繼續”或“停止”)沸騰.
(3)從實驗可得出的結論是:水沸騰時要吸熱,溫度保持在沸點不變.
(4)在這次實驗中,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是適當減小水的質量(回答一點即可).

分析 (1)沸騰前和沸騰時的現象:沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前,氣泡在上升過程中,體積逐漸減小;先根據表中數據描點,然后用平滑曲線連接起來;
(2)沸騰的條件:達到沸點、繼續吸熱;
(3)液體在沸騰時需要吸熱,溫度保持不變;
(4)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等.

解答 解:(1)從圖乙可以看出,A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現象;B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現象;根據表格數據進行描點,然后用平滑曲線把所有點連接起來.如下圖所示:

(2)水沸騰過程中,當撤掉酒精燈及石棉網,水不能繼續吸熱,會停止沸騰;
(3)由實驗現象和數據可知:液體在沸騰過程中要繼續吸熱,但溫度保持不變.
(4)液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關:水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內焰加熱等等,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長;故為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是:減小水的質量;提高水的初溫.
故答案為:(1)A;見上圖;(2)停止;(3)吸熱;保持在沸點不變;(4)適當減小水的質量.

點評 此題主要考查了水的沸騰實驗,要掌握沸點的概念,水沸騰時的特點:吸熱但溫度不變.會畫沸騰圖象,在連接各點時,一定要用平滑的曲線進行連接.考查內容較多,難度中等.

練習冊系列答案
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A.ACB.ADC.BDD.CD

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(1)滑輪組所做的有用功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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燒杯號液體質量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
請分析表中的實驗記錄回答:
(1)分析比較1和3(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同.
(2)分別分析1和2(填燒杯號)兩燒杯的實驗記錄,可得出,當同種物質升高相同的溫度時,質量大的物體吸收的熱量越多.
(3)歸納分析,綜合比較可以得出的結論是:物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的種類、質量、升高的溫度有關系.

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5.下列四組物品中,通常情況下都屬于導體的是(  )
A.陶瓷碗、空氣B.玻璃杯、大地C.鉛芯筆、人體D.電爐絲、橡皮

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12.如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.
 加熱時間/min 0 0.5 11.5  2
溫度/℃ 煤油      
 水      
(1)要完成該實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表.
(2)小明設計的記錄數據的表格如上表所示,分析表格可知:他是在加熱時間相同的情況下,通過比較煤油和水升高的溫度的方法來完成探究實驗的.

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9.下列說法正確的是(  )
A.通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似
B.通電螺線管兩端相當于條形磁體的兩個磁極
C.通電螺線管中的電流方向改變時,其兩端的極性不改變
D.通電螺線管中的電流大小改變時,其兩端的極性不改變

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10.小明一家利用元旦假日到貴陽玩,汽車在高速公路上行駛了一段時間,他看到了如圖所示標志.
(1)從圖1可知,汽車在高速公路上最快時速不能超過100km/h.
(2)在不違規的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖1的標志牌到貴陽至少需要的時間是多少h?
(3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km?

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