| A． | AC | B． | AD | C． | BD | D． | CD |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 實例：手影游戲．結論：光的直線傳播 | |
| B． | 實例：輕敲鼓和用力敲鼓，兩次聽到鼓發出的聲音響度不同．結論：頻率越大響度越大 | |
| C． | 實例：醫生為病人檢查身體時所做的“B超”．結論：聲音可以傳遞能量 | |
| D． | 實例：水燒開后繼續加熱，沸騰不止．結論：水沸騰后繼續吸熱，溫度升高 |
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題
| 一些常見物質的比熱容×103J/（kg•℃） | |||||||
| 水 | 4.2 | 水銀 | 0.14 | 玻璃 | 0.84 | 鋼鐵 | 0.46 |
| 冰 | 2.1 | 酒精 | 2.44 | 木材 | 2.4 | 銅 | 0.39 |
| 煤油 | 2.1 | 沙石 | 0.92 | 鋁 | 0.88 | 鉛 | 0.13 |
| 蓖麻油 | 1.8 | 干泥土 | 0.84 | ||||
| A． | 液體的比熱容都比固體大 | |
| B． | 不同物質的比熱容都不一樣 | |
| C． | 物質狀態改變，其比熱容不變 | |
| D． | 質量相等的銅和鋁，吸收相同的熱量，銅升高的溫度較多 |
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖a所示，小明將衣架掛在繩子中央，小華用鉛筆輕輕敲擊，小明聽到敲擊聲；然后小明將細繩的兩端分別繞在食指上，堵住雙耳（如圖b），小華用相同的力量再次敲擊衣架，此時小明聽到敲擊聲響度變大（大/小）．該實驗說明聲音能（能/不能）在固體中傳播；在固體（固體/氣體）中傳播的效果更好．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 清晰的是實像，不清晰的是虛像 | |
| B． | 虛像是人的幻覺，并沒有光線進入人眼，實像則相反 | |
| C． | 縮小的像是實像，放大的像是虛像 | |
| D． | 能在光屏上呈現的是實像，不能在光屏上呈現的是虛像 |
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 溫度/℃ | 84 | 85 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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一束光射到空氣與水的交界面上，如圖所示．請在圖中畫出折射光線的大致位置．