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(6分)大家知道,接觸的兩個物體相互擠壓,就會產生壓強。小麗和小梅想:把一些水倒進容 器里,由于水具有流動性,在重力作用下水的不同部分之間也會相互擠壓,那么,液體內部是否也會產生壓強呢?針對這一問題,她們分別提出了自己的猜想。

小麗的猜想:液體可能會產生向下的壓強。

小梅的猜想:液體可能會產生向各個方向的壓強。

(1)請你寫出一個支持小梅猜想的生活事例: 。

(2)小麗為了驗證自己的猜想,利用一個兩端開口的玻璃管,橡皮膜和水作了如圖甲所 示的實驗。實驗表明:液體會產生向下的壓強。

小梅說: “再有一盆水,我直接使用你的裝置就能驗證液體會產生向上的壓強。 ”小梅的做法是:將玻璃管中的水倒掉,把玻璃管 (選填“開口”或“帶橡 皮膜” )的一端豎直向下插入水盆中。她觀察到的現象是: 。

(3)小麗說“不用橡皮膜我也能驗證液體會產生向上的壓強。 ”于是,小麗快速取下橡 皮膜, 將一張薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中,看到薄卡片被水向上壓在 玻璃管口而不掉落,如圖乙所示。

小梅卻說:“你的這個實驗雖然能夠表明水對薄卡片產生了向上的壓強,但不如我的實驗好。 ” 小梅這樣說的理由是: 。

(4)經過討論她們發現,其實用一盆水和一個透明塑料瓶,稍加處理就能驗證他們的全部猜想。她們的做法是: 。

 

(1)液壓機;

(2)帶橡皮膜;橡皮膜向內凹;

(3)橡皮膜的凹凸程度可以體現液體壓強的大小;

(4)將透明塑料瓶底部去掉,扎一橡皮膜,在同一高度的不同部位扎幾個孔,然后扎上橡皮膜,放入水盆中,插入盛水的盆內,此時橡皮膜將向上凹或向內凹.

【解析】

試題分析: (1)加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞.這個規律被稱為帕斯卡原理.生活生產中應用這一原理的實例有:萬噸水壓機、千斤頂,液壓機等工具.

(2)要驗證液體產生向上的壓強,是通過橡皮膜的凹凸的程度體現的.因此應該把玻璃管帶橡皮膜的一端豎直向下插入水盆中,她觀察到的現象是橡皮膜向內凹;

(3)通過橡皮膜的凹凸程度可以體現液體壓強的大小,橡皮膜的凹凸程度越大,壓強越大,橡皮膜的凹凸程度越小,壓強越小;

而薄卡片被水向上壓在玻璃管口而不掉落,只能體現水對薄卡片產生了向上的壓強,不能液體體現壓強的大小關系.

(4)將透明塑料瓶底部去掉,扎一橡皮膜,插入盛水的盆內,此時橡皮膜將向上凹進,是因為橡皮膜受到水的壓強;

在同一高度的不同部位扎幾個孔,然后扎上橡皮膜,放入水盆中,此時橡皮膜都向內凹進,由此說明液體會產生向各個方向的壓強.

考點: 液體壓強

 

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