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7.如圖所示,3個阻值均為10Ω的電阻R1、R2、R3串聯后接在電壓恒為U的電路中,某同學將一只電流表并聯在電阻R2兩端,發現電流表的示數為0.3A,據此可推知電壓U是6V;若用一只電壓表替代電流表并聯在R2兩端,則電壓表的示數應為2V.

分析 (1)電流表相等于一根導線,當電流表并聯在電阻R2兩端時,電路為R1、R3串聯,電流表測電路中的電流,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電源的電壓;
(2)電流表換成了電壓表時,三電阻串聯,電壓表測電阻R2兩端的電壓,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流,再根據歐姆定律求出電壓表的示數.

解答 解:(1)當電流表并聯在電阻R2兩端時,電路為R1、R3串聯,電流表測電路中的電流,
因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得電源的電壓:
U=I(R1+R3)=0.3A×(10Ω+10Ω)=6V;
(2)電流表換成了電壓表時,三電阻串聯,電壓表測電阻R2兩端的電壓,
則電路中的電流:
I′=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}$=$\frac{6V}{10Ω+10Ω+10Ω}$=0.2A,
則電壓表的示數:
U2=I′R2=0.2A×10Ω=2V.
故答案為:6;2.

點評 本題考查電壓、電流的計算,關鍵是歐姆定律及其公式變形的靈活運用,難點是知道接電流表和電壓表時電路的連接有何不同.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示
編號材料長度
(m)
橫截面積(mm2 )
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小.
小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的長度的關系,其結論是當材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.抽油煙機裝有照明燈和排氣扇,使用中,有時需要單獨工作,有時需要同時工作.請按要求設計電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在體育考試50m跑中,考試成績為7s.求:
(1)小明的平均速度;
(2)若終點計時裁判聽到發令槍聲時才開始計時,則比小明的實際成績快多少秒?(已知v=340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.電阻R1、R2的電流隨電壓變化圖象如圖所示,則(  )
A.R1的阻值是40Ω
B.若將它們并聯在12V的電路中,則通過的電流是0.3A
C.若將它們串連在12V的電路中,則通過的電流是0.2A
D.R2的阻值是10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示電路中,小燈泡L標有“6V 6W”字樣,R2=4Ω,當S1、S2都閉合時,電流表示數為1.2A,這時小燈泡L正常發光,求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當S1、S2都斷開時,電阻R2在10s內產生的熱量(小燈泡不受溫度影響).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)請畫出圖甲中入射光線A0對應的大致折射光線.
(2)乙圖是用羊角錘在木板上釘釘子的情形,請畫出羊角錘對釘子的壓力的示意圖.
(3)丙圖是近視眼的矯正光路圖,請在虛線框內填入適當的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將規格為“6V 4W”的A和“6V 6W”的B燈接入電壓為12V的電路中,既要使兩燈都能正常發光,又要使整個電路消耗的電功率最小,如圖所示的四種接法最合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.關于光現象,以下說法正確的是(  )
A.樹下斑駁樹影的形成,可以用光的直線傳播來解釋
B.雨過天晴天空會出現彩虹,它是由光的反射形成的
C.把黑板表面做得粗糙些,可以避免鏡面反射即黑板反光
D.你在岸邊看到水中魚的位置,其實就是魚在水里的實際位置

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