交通部門常用測速儀檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發出并接受到被測車反射回的超聲波信號,再根據兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是(假設超聲波的速度為340米/秒,且保持不變)( )
A.28.33米/秒 B.13.60米/秒 C.14.78米/秒 D.14.17米/秒
科目:初中物理 來源: 題型:
20112年6月24日,“蛟龍號”首次下潛至7000m以下,“蛟龍號”入海后,艙壁遇到冷的海水,溫度降低,內能 ,這是通過 的方式改變內能的。此時,艙壁內側出現了大量小水珠,這是艙內水蒸氣 (填物態變化名稱)形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關于機械運動的說法中正確的是( )
A.運動是宇宙中的普遍現象,絕對不動的物體是沒有的
B.運動和靜止都是絕對的
C.物體是運動還是靜止,與參照物的選擇無關,對任何參照物而言結果都是相同的
D.以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
在現代交通中,高速列車已成為現實。為了不影響高速列車的運行,有人設想,若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客,豈不更好。你能進行這樣的設計嗎?若能設計,說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實例能說明“液體可以傳播聲音”的是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,是教科書自制溫度計的演示實驗,實驗裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上先插進一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。實驗操作中,要先后將小瓶放入 和 中,并注意觀察 。
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