11.(1)如圖甲是小明“探究并聯電路電流特點”的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數據如圖甲中所示.完成此實驗至少需要6根導線;小明由此得出:并聯電路中干路電流等于各支路電流之和;請指出小明就此得出結論的不科學之處:只測量了一次,結論具有偶然性,你認為可做出的改進措施是換用不同規格的燈泡多做幾次.

(2)小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V.
①幫小華在圖乙上補畫導線,使其成為完整的實驗電路.要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮.
②在實驗中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關后看到的現象可能是C
A.只有電流表有示數,燈不亮 B.兩電表均有示數,燈亮
C.只有電壓表有示數,燈不亮 D.只有電流表有示數,燈亮
③排除故障后,小華閉合開關并調節滑動變阻器的滑片,當燈正常發光時,電流表的示數如圖丙所示,該電流值為0.3A,測出的額定功率為1.14W.
④小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節滑片使燈正常發光時,電壓表的示數很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認為可以在小華第③步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數據的精確度.請幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):
a.斷開開關,將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端(此時選擇小量程);
b.閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2.2V,并讀出此時電流表的示數;
c.計算出燈的額定功率.