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3.在學習吉他的演奏過程中,小明發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經過和同學們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關
猜想2:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關
猜想3:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想1,應選用編號為A、B、C等三根琴弦進行實驗;為了驗證猜想2,應選用編號為A、D、E等三根琴弦進行實驗.
(2)表中有的材料的規格還沒有填全,為了驗證猜想3,必須知道該項內容:請在表中編號G處填上所缺數據.

材料長度(cm)橫截面積(mm2
材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76F801.02
B600.89G801.02
C601.02H纖維1001.02
D800.76I尼龍1001.02
E1000.76

分析 猜想琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長短、琴弦的材料有關,實驗探究時應采用控制變量法;
探究琴弦發出聲音的音調高低與琴弦的橫截面積的關系時,控制琴弦的長度和材料不變;
探究琴弦發出聲音的音調高低與琴弦的長短的關系時,控制橫截面積和材料不變;
探究琴弦發出聲音的音調高低與琴弦的材料的關系時,控制橫截面積和長度不變.

解答 解:(1)當研究琴弦發出聲音的音調高低可能與琴弦的橫截面積有關時,應控制材料和長度相同,改變琴弦的橫截面積,故選A、B、C;
當研究琴弦發出聲音的音調高低可能與琴弦的長短有關時,應控制材料和橫截面積相同,改變琴弦的長短,故選A、D、E;
(2)如果驗證猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關,應控制長度和橫截面積相同,改變琴弦的材料不同,故表格應該填入的數據是80和1.02;
故答案為:(1)A、B、C;A、D、E;(2)


材料長度(cm)橫截面積(mm2
材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76F801.02
B600.89G801.02
C601.02H纖維1001.02
D800.76I尼龍1001.02
E1000.76

點評 一個物理量受多個因素影響時,探究其中一個因素和物理量的關系時,控制其他因素不變,這種方法是控制變量法,在物理探究實驗中經常用到,一定要掌握.

練習冊系列答案
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12.給一定質量的海波加熱,其溫度與時間的關系如圖a圖線所示,若其他條件不變,僅將海波的質量增加,則溫度與時間的關系圖線正確的是(  )
A.aB.bC.cD.d

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14.小明同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.
(1)實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度,目的是使像成在光屏的中央.
(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,你解決的方法是將光屏向上移動(填“向上”或“向下”)
(3)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座A處時,恰好在光屏上成清晰的像,所成像的性質是倒立、放大的實像;利用這一規律可制成幻燈機(選填“照相機”或“幻燈機”);蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(4)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像,成的是縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(5)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0=45cm,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L=15cm,如圖2所示,則該透鏡焦距f<15cm(選填“>”“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=15cm
(6)最后小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他能(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

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11.同學們打乒乓球時不小心把球壓扁了,此過程中乒乓球內的氣體(  )
A.質量不變,密度變大B.質量不變,密度不變
C.質量變小,密度不變D.質量不變,密度變小

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18.下列現象不能說明分子在永不停息地運動的是(  )
A.打掃教室,灰塵飛揚B.放在衣櫥中的樟腦球變小了
C.切開香瓜,滿屋飄香D.腌泡菜加鹽,整壇菜都有咸味

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8.在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊,如圖所示.
(1)動能的大小不可直接測量,每一次實驗都以木塊被推動距離的遠近的大小來判斷動能的大小.
(2)小車放置的位置越高,處于相同位置的木塊被撞擊得越遠.由此可以得出結論:質量一定時,物體的運動速度越大,動能越大;.
(3)甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力f等于f(填“大于”、“等于”、“小于”).

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15.某物理小組的同學用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時間/min11121314151617181920
溫度/℃93949596979898969898
(1)從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第18分鐘時的數據;
(2)從記錄數據可得出的結論是:此時水的沸騰的溫度為98℃.
(3)在圖2中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據表格中的數據作出水的沸騰圖象;
(4)在這次實驗中,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減少水的質量.

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12.將一密封袋裝食品從山腳拿到山頂,會看到如圖所示的變化.該食品袋內氣體的質量不變(選填“變大”、“不變”或“變小”,下同);氣體的密度變小.

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13.金屬鋁球質量54克,體積為30立方厘米.(ρ=2.7×103kg/m3
(1)通過計算判斷該鋁球是實心還是空心的?
(2)求該金屬球空心體積多少立方厘米?

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