分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數時視線與液柱最高處相平,并注意區分零上或零下.
解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側在1.8cm和1.9cm之間,估讀為1.84cm,所以物體的長度為L=1.84cm;
(2)在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;“30”在“20”以下,說明溫度低于0℃,為-21℃.
故答案為:(1)1.84;(2)-21.
點評 物理學中的測量工具非常多,它們的讀數有很多相似之處,但也都有各自的特點與要求,學習中把握要求、分清不同、細心讀數,這是我們學習物理應掌握的基本技能.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電是通過摩擦的方法創造了電荷 | |
B. | 水和酒精混合后總體積變小說明分子間有空隙 | |
C. | 原子是由原子核和中子組成的 | |
D. | 地球等行星圍繞太陽轉動,太陽是宇宙的中心 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A導體的電阻不變,電阻值為10Ω | |
B. | B導體的電阻隨電壓、電流逐漸增大 | |
C. | B導體兩端電壓為0V時,其電阻也為0Ω | |
D. | A導體和B導體串聯,電流為0.2A時總電壓為3V |
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