Question

10．劉明同學用圖甲裝置探究了“冰熔化”和“水沸騰”的實驗；

（1）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數，此時的溫度為-2℃；
（2）劉明在實驗過程中發現熔化過程持續了很長時間，其原因可能是放入的固體太多；
（3）解決問題后將兩個實驗連續完成，根據實驗數據畫出了如圖乙所示的圖象，由圖象可知該物質是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）
（4）如果當時氣壓是一個標準大氣壓，試管中的水能（選填 能/否）沸騰．

Answer 1

分析 （1）要認清溫度計的分度值，然后進行讀數．
（2）晶體熔化條件：達到熔點，不斷吸收熱量．
（3）晶體和非晶體的重要區別是：晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高；
（4）由圖象可知該物質的沸點．沸點和大氣壓的關系；

解答 解：（1）由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的示數為-2℃．
（2）熔化過程持續了很長時間，其原因可能是放入的固體太多；
（3）由圖象知，該物質熔化時有固定的熔化溫度，所以該物質是晶體．晶體的熔化特點：熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變；
（4）1個標準大氣壓時水的沸點是100℃，由圖象知水的沸點為100℃，故能沸騰．
故答案為：（1）-2；（2）放入的固體太多；（3）晶體；（4）能．

點評 本題考查了溫度計的讀數、晶體熔化的條件和熔化特點、沸點和大氣壓的關系，是一道綜合題．