實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.15 |
分析 (1)看清量程和分度值讀出電流表的示數;探究電流與電壓關系時,保持電阻不變,分析表中數據得出結論;
(2)①探究電流與電阻關系時,要保持電壓一定,分析表中數據得出結論;
②根據滑動變阻器分壓和串聯電路電流相等特點分析解答.
解答 解:(1)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A,分析表一數據可知,當電阻一定時,導體中電流與其兩端電壓成正比;
(2)①根據U=IR=5Ω×0.4A=2V,或10Ω×0.2A=2V,得定值電阻兩端的電壓為2V,因此當接入電阻R2=10Ω時,電路中的電流為I2=0.2A,此時滑動變阻器接入的阻值為R=$\frac{U-{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V-2V}{0.2A}$=20Ω,
將R2換為R3=20Ω時,滑動變阻器滑片位置不動,此時電流中的電流為I=$\frac{U}{{R}_{2}+{R}_{3}}$=$\frac{6V}{20Ω+20Ω}$=0.15A,故第3次實驗時,沒有移動滑片就讀電流表示數了,由于電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比,故應該為0.1A;
②A、因為定值電阻的阻值為40Ω,滑動變阻器的最大阻值也為40Ω,根據串聯電路的分壓作用,電阻同樣大,分壓同樣多,又因電源電壓為6V,故每一個分3V的電壓,故實驗時將定值電阻兩端的電壓最小設定為3V;
B、糾正錯誤以后,該小組用40Ω的電阻替換20Ω的電阻進行了第4次實驗,
當R4=40Ω時,由于保持電阻兩點電壓為UR=2V不變,此時電流為IR=I′=$\frac{{U}_{R}}{{R}_{4}}$=$\frac{2V}{40Ω}$=0.05A,則滑動變阻器兩端分的電壓為U′=U-UR=6V-2V=4V,則滑動變阻器需要接入的阻值為:R′=$\frac{{U}^{′}}{{I}^{′}}$=$\frac{4V}{0.05A}$=80Ω,故更換最大阻值大于或等于80Ω的滑動變阻器.
故答案為:(1)0.3;導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;(2)①0.15;實驗時沒有保持定值電阻兩端的電壓相同;0.1.②3;80.
點評 此題為實驗中最為典型的探究電流與電壓、電阻關系的實驗題,該題關鍵難點是分析第三次實驗電流表示數錯誤原因,要充分把握電壓一定.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把-10℃的冰拿到10℃的房間里,它不會立即熔化 | |
B. | 把水加熱到沸騰,停止加熱,水將繼續沸騰 | |
C. | 夏天,揭開冰棒包裝紙后,冰棒會冒“白氣”,這是汽化現象 | |
D. | 電燈泡用久了,鎢絲變細和內壁發黑分別是由于鎢絲的升華和凝華而造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
1 | 2.0 | 0.40 |
2 | 3.0 | 0.60 |
3 | 4.0 | 0.80 |
實驗 序號 | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
4 | 2.0 | 0.20 |
5 | 3.0 | 0.30 |
6 | 4.0 | 0.40 |
實驗 序號 | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
7 | 3.0 | 0.20 |
8 | 4.5 | 0.30 |
9 | 6.0 | 0.40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 0.4 | 0.8 | 1.6 | 2.0 | |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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