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12.在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中;

(1)如圖甲所示,依次將物體緩緩浸入水中.
①從位置2→3的過程中,物體受到的重力不變,受到的浮力變大.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
②從位置3→4的過程中,物體受到的浮力不變,說明物體受到的浮力與浸沒的深度無關(選填“有關”或“無關”).
③圖乙中的b(選填“a”或“b”)能反映測力計示數在甲圖實驗過程中的變化.
④實驗中用手提著測力計,可能會使測力計示數不穩定,你的改進建議是將測力計掛在鐵架臺上,通過調節物體浸入水中的深度來讀數.
(2)課本中提到,物體在空氣中也會受到浮力作用,因此小禹設計了一個測量空氣浮力大小的實驗;
①排盡一個大氣球內部的空氣,測出氣球的重力G
②將適量的氫氣充入氣球,用細線扎緊封口,按圖丙所示測出拉力的大小F
③根據F=F+G,求出氣球所受浮力大小(細線重力和摩擦忽略不計).小禹的實驗方案中,計算浮力的方法有誤,錯誤是漏加了氫氣的重力.

分析 (1)①物體的重力不變,根據阿基米德原理,由排開水的體積確定浮力變化;
②分析圖中變化的量和不變的量,分析得出浮力與變化量的關系;
③根據稱重法測浮力,F=G-F,測力計示靈敏:F=G-F來分析;
④將測力計掛在鐵架臺上;
(2)將盛有適量氫氣的氣球視為一個整體進行受力分析,結合二力平衡回答.

解答 解:(1)如圖甲所示,依次將物體緩緩浸入水中.
①從位置2→3的過程中,物體受到的重力不變,將物體緩緩浸入水的過程中,物體排開水的體積變大,根據阿基米德原理可知,物體受到的浮力變大;
②從位置3→4的過程中,排開液體的體積和液體的密度均不變,只是浸沒的深度增加了,物體受到的浮力不變,說明物體受到的浮力與浸沒的深度無關.
③根據稱重法測浮力可得F=G-F,則測力計的示數F=G-F
物體浸入水中前,測力計示數等于重力(示數不變);物體慢慢浸入水中,浮力先變大后不變,由F=G-F可知,測力計的示數先變小后不變,所以圖乙中的b能反映測力計示數在甲圖實驗過程中的變化.
④實驗中用手提著測力計,可能會使測力計示數不穩定,改進建議是:將測力計掛在鐵架臺上,通過調節物體浸入水中的深度來讀數;
(2)將充有適量氫氣的氣球視為一個整體,在圖丙中靜止時,受到氫氣與氣球豎直向下的總重力、繩子對球豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用,且F=F+G+G,故原來計算氣球所受浮力大小漏加了氫氣的重力.
故答案為:
(1)①不變;變大;②無關;③b;④將測力計掛在鐵架臺上,通過調節物體浸入水中的深度來讀數;
(2)漏加了氫氣的重力.

點評 本題探究浮力大小與哪些因素有關,考查稱重法測浮力、影響浮力大小的因素、分析歸納能力、控制變量法及對方案的改進及受力分析和二力平衡的知識.

練習冊系列答案
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②在圖中畫出物體A所受力的示意圖.

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