A. | ![]() 該實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越多,海綿凹陷越不明顯 | |
B. | ![]() 如圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸減小時.U形管兩邊液面高度差減小 | |
C. | ![]() 如圖實驗,只需要測出拉開半球時大氣對吸盤的壓力,就可測出大氣壓強的值 | |
D. | ![]() 如圖實驗,向內推活塞,燒瓶力沸騰的水停止沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高 |
分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.
壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)液體壓強跟液體密度和液體的深度有關.在液體密度一定時,液體密度越大,液體壓強越大;在液體深度一定時,液體密度越大,液體的壓強越大.
(3)估測大氣壓值時,測量拉開吸盤的拉力和吸盤的面積,根據壓強公式進行計算.
(4)液體沸點跟氣壓有關,氣壓越低,沸點越低.
解答 解:A、甲圖,裝有水的瓶子豎放在海綿上,受力面積一定,瓶中水越多,壓力越大,海綿凹陷越明顯.故A錯誤.
B、在液體密度一定時,液體密度越大,液體壓強越大.當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸減小時,U形管兩邊液面高度差減小.故B正確.
C、丙圖,測出拉開半球時大氣對吸盤的壓力,吸盤的面積未知,根據壓強公式不能求出壓強,故不可估測大氣壓強的值.故C錯誤.
D、丁圖實驗,向內推活塞,燒瓶內氣壓增大,水的沸點升高,燒瓶內沸騰的水停止沸騰,可知氣壓增大,水的沸點升高.故D錯誤.
故選B.
點評 本題為力學綜合題,考查了學生對壓力作用效果的影響因素、液體內部壓強的特點、壓強計算、液體沸點與氣壓的關系,雖知識點多、但都屬于基礎,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程步驟 | ①把天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端“0”刻度線處,若發現指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調; ②往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質量為m1; ③把燒杯中一部分液體倒入量筒,稱出燒杯和剩下液體的總質量為m2;倒出液體的體積V、燒杯和剩下液體的總質量為m2,如圖所示 | |||||||||
數據表格 | 請根據圖示,將下列空格填好
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問題討論 | 小雨設計了以下方案測定液體的密度: ①用天平稱出空玻璃杯的質量m1; ②在空玻璃杯倒入適量的液體,稱出它們的總質量m2; ③把玻璃杯中的液體倒入量筒中,測出液體的體積V;④計算液體的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$. 用此方案測得液體的密度值偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在衣柜里的樟腦丸越來越小 | B. | 加在飲料中的冰塊不見了 | ||
C. | 撒在地上的水一會兒沒有了 | D. | 清晨,小草上晶瑩的露珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保險絲燒斷一定是發生了短路 | B. | 只有220V電壓才能引起人觸電 | ||
C. | 家用電器的金屬外殼一定要接地 | D. | 對人體安全電壓是36V |
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