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19.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
探究凸透鏡成像的規(guī)律:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
如圖,調(diào)節(jié)光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心在同一高度.
凸透鏡固定于b處,將蠟燭放在距透鏡20cm的a處,調(diào)節(jié)光屏的位置,當(dāng)它移到距透鏡20cm的c處時(shí),其上呈現(xiàn)清晰倒立、等大的實(shí)像,則此凸透鏡的焦距是10cm;移動(dòng)蠟燭,使其到凸透鏡的距離大于20cm,就可探究照相機(jī)的成像特點(diǎn).
(2)問題討論:
圖中,將凸透鏡換成玻璃板,光屏換成一支相同的未點(diǎn)燃的蠟燭d,使它與a處蠟燭的像完全重合,這樣便確定了像的位置,這里運(yùn)用了等效替代法.

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí)成等大的倒立的實(shí)像,求出焦距.當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(2)控制變量法是被研究的問題與多個(gè)因素有關(guān),研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其他因素一定;等效替代法是用效果相同的另一件事來(lái)替代不好研究的事.

解答 解:(1)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心.當(dāng)u=20cm時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像,所以2f=20cm,即f=10cm;
照相機(jī)是根據(jù)當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理制成的,所以移動(dòng)蠟燭,使其到凸透鏡的距離大于20cm,就可探究照相機(jī)的成像特點(diǎn).
(2)取兩只蠟燭,一只點(diǎn)燃在玻璃板前,一只不點(diǎn)燃,在玻璃板后,使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置,這是一種等效替代的方法.
故答案為:(1)高度;10;20;(2)完全重合;等效替代.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解,同時(shí)考查學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的逆向思維.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在探究”固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律“時(shí),李梅分別測(cè)得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
 甲的溫度/℃ 35.0 40.0 44.8 49.5 54.2 58.4 62.666.9 
 乙的溫度/℃ 42.0 44.0 46.0 48.0 48.0 48.0 48.0 50.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出一條有價(jià)值的信息乙物質(zhì)屬于晶體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是94℃;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是98℃.水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
②根據(jù)氣泡的變化情況可以判斷,如圖丙A是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水蒸氣遇冷放熱液化成小水珠.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法用溫度較高的水實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由B下降到A位置,則表明氣溫(  )
A.升高B.降低C.不變D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.假如沒有磁現(xiàn)象,下列現(xiàn)象會(huì)發(fā)生的是(  )
A.不能用指南針辨別方向B.急剎車時(shí),人不會(huì)向前倒
C.不能用吸管喝飲料D.電暖氣不會(huì)發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
探究磁生電現(xiàn)象:
(1)過(guò)程:如圖,前后放置的ab導(dǎo)體左右(選填“上”、“下”“左右”或“前后”運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針生偏轉(zhuǎn),此時(shí)機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)據(jù)此現(xiàn)象,人們制成了發(fā)電機(jī)機(jī).
(3)問題討論:如果把上述靈敏電流計(jì)換成干電池,會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī).

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11.家用電吹風(fēng)主要有帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電吹風(fēng)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作.下列電路中不符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某汽車以72kg/h的速度勻速行駛36km,耗油4L.已知汽車的質(zhì)量2t,此時(shí)受到的阻力為車重的10%.(汽油的熱值q=4.5×107J/kg,汽油密度為0.9×103Kg/m3,g=10N/kg)
(1)汽車行駛36kg的時(shí)間是多少?
(2)消耗汽油的質(zhì)量是多少?
(3)汽車前進(jìn)的牽引力是多少?
(4)汽車前進(jìn)做的功是多少?
(5)汽車前進(jìn)的機(jī)械功率是多少KW?
(6)汽油完全燃燒放熱是多少?
(7)汽車熱機(jī)的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某小組同學(xué)研究物體通體凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān),他們把同一物體分別放在焦距為f1和f2的凸透鏡前(f1<f2),按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),每次都在光屏上得到物體清晰的像,并記下相應(yīng)的物距u和像距v,測(cè)出像的高度h,記錄在表一、二中.
表一:透鏡焦距f1
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) u(厘米)v(厘米)  h(厘米)
 1 12.0 36.0 18
 2 15.0 22.5 9
 3 18.0 18.0 6
 4 27.0 13.5 3
 536.0  12.0
表二:透鏡焦距f2
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) u(厘米)v(厘米)  h(厘米)
 6 15.0 60.0 24
 7 18.0 36.0 12
 8 24.0 24.0 6
 9 36.0 18.0 3
 1048.0  16.0
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3或8中的數(shù)據(jù)可判斷:物體的高度為6厘米.
②分析比較表一或表二中像的高度h隨物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用同一凸透鏡時(shí),隨著物距的增大,像高越來(lái)越小.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和6中物距u,像高度h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一物體通過(guò)凸透鏡成像,當(dāng)物距u相同時(shí),透鏡焦距最大,像的高度越高.
④分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、6、7或8中物距u和相距v的大小關(guān)系、物體高度和像高度的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距u和相距v的比值、物體高度和像高度的比值相等.

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