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18．請將圖中的器材連接完整．要求：兩燈串聯，電壓表只測L₁燈兩端的電壓．

分析用電器順次連接的電路為串聯電路；電壓表與被測用電器并聯．由此根據題意連接實物．

解答解：
由題知，兩燈串聯，所以電流從電源正極流出后依次通過兩燈，再把電壓表并接在L₁燈兩端．如圖所示：
．

點評本題考查實物的連接，正確理解題意，明確用電器的連接方式是關鍵，注意實物連接中導線不能交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．

閱讀短文，回答問題．
風寒溫度
人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風，頓時感覺周身寒冷，這就是風寒效應．風寒效應會影響人們對冷的感覺，導致人體感覺的溫度與溫度計的示數有明顯的差別．原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發等方式散熱．當無風時，在人體皮膚和周圍空氣之間，有一個比較穩定的空氣層，由于空氣是熱的不良導體，可以起到保溫作用；當刮風時，穩定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度．并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關系，下表是在氣溫為5℃時，風寒溫度和風速的關系．

風速（km/h）	0	10	20	30	40
風寒溫度（℃）	5	3	1	-1	-3

（1）風會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列哪種散熱方式C
A．輻射 B．傳導 C．對流 D．汗液蒸發
（2）一個質量為50kg的人散失熱量4.2×10⁵J，如果人體沒有產生相應的熱量，則體溫將下降2℃．[人體的比熱容取4.2×10³ J/（kg•℃）]
（3）利用表格給出的數據作出風寒溫度--風速圖象．
（4）當氣溫為5℃，風速為35km/h時，地面的水會結冰嗎？答：不會．
（5）根據所給數據，用T表示風寒溫度，t表示氣溫，v表示風速，請你寫出三者關系的表達式：T=-0.2v+5（℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．

多媒體教室中的投影儀與日光燈是并聯的；日光燈用久了會發暗，其原因之一是燈絲變細，電阻變大，在電壓不變時，實際功率變小．如圖所示，人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是圖乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．

如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定高度處，圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象，下列判斷正確的是（　　）

	A．	該金屬塊重力的大小為34N
	B．	該金屬塊的密度是2.7×10³kg/m³
	C．	浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
	D．	在t₁至t₂時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．

家庭電路中“超負荷”是指電路中電流過大．出現上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關會自動切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的熱效應．如圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路則是利用了電流的磁效應．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖，有一三角形物體ABC，請作出其在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示，為“探究電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗電路，以下說法正確的是（　　）

	A．	閉合開關S₁、S₂，通過三根電阻絲的電流相同
	B．	先閉合開關S₁，再閉合開關S₂，電流表示數保持不變
	C．	先閉合開關S₁，再閉合開關S₂，通過右容器中電阻絲的電流變小
	D．	閉合開關S₁、S₂一段時間后，右邊U形管內的液面比左邊U形管內的液面高