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如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個一次性喝水用的紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明

(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到 的聲音就大些。這一實驗表明:

(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在上圖(右)中已標出【其中琴弦的的直徑(即粗細)關系:a=c=d<b】,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度的關系”應選擇材料和橫截面積都相同,而長度不同的琴弦,即琴弦 (選填符號a、b、c 或d)。

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究

③兩位同學還可以選擇琴弦 (選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調高低與材料的關系”。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中(如圖所示)

(1)小星作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓與水果種類有關

猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關

猜想三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關

為了驗證上述猜想是否正確,小星設計了如下準備實驗和記錄的表格。

實驗編號

水果種類

兩極間距離cm

1

蘋果

1

1

2w   w w .x k b 1.c o m

2

2

3

3

3

4

菠蘿

2

1

5

2

2

①為驗證猜想一,應做編號為____________________________________________的實驗;

②為驗證猜想二,應做編號為____________________________________________的實驗;

③為驗證猜想三,應做編號為____________________________________________的實驗。

(2)小星又提出猜想四:水果電池電壓與水果大小有關。他將蘋果依次切去一部分來做實驗,保證其他條件相同,并將數據記錄如下:

蘋果大小/個

1

3/4

1/2

1/4

測得的電壓/V

0.27

0.28

0.26

0.28

該實驗說明____________________________________________________________。

(3)以上探究實驗所用的研究方法是__________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明利用如圖甲所示的實驗器材,“測定2.5 V小燈泡的功率”。

(1)以筆畫線代替導線,將實驗電路補畫完整,并使滑動變阻器連入電路中的阻值最大。

(2)小明正確連好電路后,閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表的示數為3 V。請指出故障的原因。

(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端達到額定電壓時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


在我國的許多地方,過春節人們喜愛放鞭炮,下面是四位同學關于這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確                                   

A 小明:放鞭炮能增加節日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲。

B 小華:放鞭炮沒有任何好處

C 小軒:放鞭炮雖然可以烘托節日氣氛,但它會產生噪聲、空氣污染問題

D 小新:只要用收錄機播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問題了

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科目:初中物理 來源: 題型:


日常用語中聲音的“高“與低,有時指音調,有時指響度,含義不是唯一的。例如“一名男音歌手正在放聲歌”,這里的低是指          ,高是指         

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列有關聲現象的說法,錯誤的是

   A.人們常用音色來區分是何種樂器發出的聲音

   B.用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量

   C.公路邊植樹既可以凈化空氣,也可以減弱噪聲

   D.聲音只能在空氣中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:


電動自行車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時,發現左側反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不見路面的情況。為確保行駛安全,下列調節左側反光鏡的鏡面的做法中,首先應進行的是

 


 

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科目:初中物理 來源: 題型:


光從空氣射入水中,入射角為0°,折射角為(    )

A.0°               B. 30°             C. 45°             D. 60°

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖20所示電路,電源電壓為6 V且保持不變,電阻R1 = 30 Ω,電流表A僅有一個0~0.6 A的量程。求:

(1)通過電阻R1的電流;

(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時,R2消耗的功率為0.72 W,求R2的最大阻值;

(3)在保證電流表安全工作的情況下,R2連入電路的最小阻值。


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