冬冬在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了圖所示的電路圖.
（1）實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω，每次閉合開關后，首先應調節 ▲ ，使 ▲ 保持不變，然后再記錄電流表的示數.
（2）滑動變阻器在本實驗中的作用是：①保護電路；② ▲
（3）下表是冬冬測得的三組數據，實驗中加在電阻R兩端的電壓 是 ▲ ，據此數據可得到的結論是： ▲ ；
| 電阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 電流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
（4）本實驗中測量了多組數據，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 ▲ (填序號).
①測量物體的長度； ②伏安法測電阻； ③探究重力大小與質量的關系.
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
下表為測量一張紙的厚度時所設計的數據記錄表格，請將a、b兩處的內容補充完整，a ；b .最后一列取平均值的目的是： 。
實驗序號 | a | b | 一張紙的厚度/mm | 平均值/mm |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在做電學實驗時，我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進行實驗。
（1）根據圖示的電路圖，把圖中提供的器材用筆畫線代替導線將它們連接起來。（2分）
（2）如果想利用該實物圖研究電流
與電阻的關系，請寫出需要增加的器材：_________。這個實驗中需要控制________保持不變，實驗中這個控制通常是通過_______（器件）來實現的。
（3）該實驗電路圖能夠進行哪些電學實驗？（寫出2個實驗名稱即可）
①________②________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
汽車上的散熱器用水作為冷卻劑.這是利用了水的 ▲ 較大的性質；散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是 ▲ J，這些熱量相當于完全燃燒 ▲ kg的天然氣放出的熱量【水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=8.4×107J/kg】.
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科目：初中物理 來源： 題型：
按題目要求作圖
（1）如圖所示是一個簡易壓水機，其中AOB是杠桿，作出動力F1的力臂和阻力F2.
（2）在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式.
（3）電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的，即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅.請在上右圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖.
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有質量不等的水，用潤濕的手指以相同的方式分別沿四個杯口邊緣摩擦，會發出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的
A．音調 B．振幅 C．音色 D．響度
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明學習了電路知識后，想利用發光二極管設計一個帶開關指示燈的照明電路，晚間關閉照明燈后，利用二極管發出的光指示開關所在的位置．他共設計了4個電路，如圖所示，其中L為白熾燈（規格為“220V 60W”）， D為發光二極管（規格為“1.2V 0.01A”），S為單刀雙擲開關、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是
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科目：初中物理 來源： 題型：
小紅同學在做“探究水的沸騰”的實驗中：
（1）實驗通常用溫水加熱的目的是__ _ _ ，實驗器材的組裝順序是__ _ _ （填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）如圖甲所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處： 。
（3）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖像。根據圖像可知水沸騰時的溫度為___ _ ℃，水沸騰時，杯口冒出“白氣”，這是水蒸氣遇冷___ _ 形成的（填一物態變化）。沸騰時若繼續加熱，水的溫度將___ _ （填“不變”、“上升”或“下降”）。水沸騰時杯中氣泡的情景應是圖丙中的___ _ 圖（填“a”或“b”）。
（4）若撤去酒精燈后，發現水并未立即停止沸騰，可能的原因是 。
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