如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有質量不等的水，用潤濕的手指以相同的方式分別沿四個杯口邊緣摩擦，會發出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的
A．音調 B．振幅 C．音色 D．響度
科目：初中物理 來源： 題型：
有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的.當線路連接處接觸不良時，該處的電阻將 ▲ (選填“減小”、“增大”或“不變”)，在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而 ▲ (選填“減小”、“增大”或“不變”)，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環，以致引發火災.
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科目：初中物理 來源： 題型：
冬冬在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了圖所示的電路圖.
（1）實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω，每次閉合開關后，首先應調節 ▲ ，使 ▲ 保持不變，然后再記錄電流表的示數.
（2）滑動變阻器在本實驗中的作用是：①保護電路；② ▲
（3）下表是冬冬測得的三組數據，實驗中加在電阻R兩端的電壓 是 ▲ ，據此數據可得到的結論是： ▲ ；
| 電阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 電流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
（4）本實驗中測量了多組數據，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 ▲ (填序號).
①測量物體的長度； ②伏安法測電阻； ③探究重力大小與質量的關系.
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于物態變化的說法中，正確的是
A．燒開水時茶壺嘴上方出現的“白氣”是汽化現象
B．冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現象
C．熔融狀態的玻璃軋制成玻璃板的過程中需要吸熱
D．用冰塊來保鮮食品是利用冰塊熔化放熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
一個木箱漂浮在河中，隨平穩流動的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一條木船，兩船距木箱距離相等，兩船同時劃向木箱，若船在靜水中劃行的速度大小相同，那么
A．上游的木
船先撈到木箱 B．下游的木船先撈到木箱
C．兩船同時到達木箱處 D．條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空．這是為了 （增大/減小）熱傳遞．注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞跳了起來．這一過程中瓶內氣體的 能轉化為軟木塞的機械能．汽油機的 沖程也發生同樣的能量轉化．
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科目：初中物理 來源： 題型：
一列火車以25m/s的速度勻速前進，某一時刻路過如圖所示的路標。
求：(1)火車還要多長時間才能到達揚州？
(2)若該火車完全通過一條長2800m的隧道需要用時120s，求火車的長度。
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