A. | 研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成 | |
B. | 分析電流的大小時,根據電流產生效應的大小來判斷電流大小 | |
C. | 研究電阻與導體長度的關系時,保持導體的材料、橫截面積和溫度不變 | |
D. | 研究光的現象時,用光線表示光的傳播路徑和方向 |
分析 通過對、控制變量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“類比法”等科學方法的理解分析.
解答 解:A、研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成,把電流類別為水流,所以為類比法.
B、分析電流的大小時,根據電流產生效應的大小來判斷電流大小,通過電流的效應來反映電流大小,是轉換法.
C、研究電阻與導體長度的關系時,保持導體的材料、橫截面積和溫度不變,研究與長度關系,控制其它因素不變,所以為控制變量法.
D、研究光的現象時,用光線表示光的傳播路徑和方向,通過一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,是建立一個模型,所以理想模型法.
故選C.
點評 此題考查了,學生對物理常見研究方法的理解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體很難被壓縮,說明分子間有引力 | |
B. | 水結冰后內能變為零 | |
C. | 花開時香氣撲鼻,說明分子在做無規則運動 | |
D. | 冬天用熱水袋暖手是通過做功的方式改變內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩子自由端移動的速度為0.4m/s | B. | 拉力的功率為14W | ||
C. | 克服物體的摩擦力做的功為240J | D. | 滑輪組的機械效率為80% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為24V | |
B. | 斷開開關S2,電壓表的示數變大 | |
C. | 斷開開關S2前后,電流表的示數之比為4:1 | |
D. | 電阻R1的阻值為36Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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