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10.某同學設計測量某品牌果汁的密度實驗,步驟如下:
①先將天平放在水平桌面上,將游碼移到橫梁標尺的左端零刻度線處,發現天平沒有平衡,指針偏轉如甲圖,此時應如何操作?向右移動平衡螺母.
②在燒杯中倒入適量果汁,用調好的天平測出燒杯和果汁的總質量(乙圖)為63.6g,然后將燒杯內的部分果汁倒入量筒內,讀出量筒內液體的體積(丙圖)為10ml,再測出燒杯和剩余果汁的總質量(丁圖)為51.6g,計算得出果汁密度為1.2g/cm3

分析 ①調節天平橫梁平衡時,要調節平衡螺母,規則是“右偏左調,左偏右調”,即指針向左偏就向右調平衡螺母,指針向右偏就向左調平衡螺母;
②進行天平和量筒的讀數時,要注意分度值;
③根據公式ρ=$\frac{m}{V}$計算密度值.

解答 解:①由圖知,指針左偏,根據規則“右偏左調,左偏右調”,應向右移動平衡螺母;
②由圖乙知,標尺的分度值為0.2g,燒杯和果汁的總質量為50g+10g+3.6g=63.6g;
由圖丙知,倒出果汁的體積為10ml;
由圖丁知,剩余果汁和燒杯的總質量為50g+1.6g=51.6g;
則量筒中果汁的質量m=63.6g-51.6g=12g;
則果汁的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{12g}{10c{m}^{3}}$=1.2g/cm3
故答案為:①向右移動平衡螺母;②63.6g;10ml;51.6g;1.2g/cm3

點評 本題是有關液體密度的測量實驗,主要考查了天平的調平、讀數及其密度的計算,讀數時注意分度值.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在下列橫線上填寫適當的單位或數值
(1)一名中學生的質量約為50kg   
(2)一本物理課本的質量約為200g
(3)水的密度為1kg/dm3       
(4)一瓶礦泉水體積約為500ml.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.地溝油中含有大量對人體有毒的物質,一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,假冒色拉油,提供提供給無良餐館使用,嚴重傷害市民身體健康.小明學了密度后,想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.他查得優質色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間.然后,他進行了如下實驗鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至左端的零刻線處后,發現指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調節使天平平衡;
B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質量m1,如圖乙所示m1=63g;
C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測出燒杯和剩余樣品油的總質量m2=25g;
D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
E.利用實驗數據,計算出樣品油的密度ρ=0.95g/cm3
F.根據測算出的密度,小明通過比對,該樣品油是地溝油(選填“是”或“不是”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在測量牛奶密度的實驗中:
(1)小明進行了如下的操作:①用調好的天平測量出空燒杯的質量為30g;②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測量出牛奶和燒杯的總質量,天平平衡時砝碼和游碼的位置如圖甲所示;③將牛奶全部倒入量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V,如圖乙所示.

則牛奶的質量m=32g,密度ρ=1.07g/cm3
(2)小華認為小明的方案存在一定的誤差,于是她找來了量程為50mL的一支注射器(如圖丙所示),利用天平就完成了測量.實驗步驟如下:
①用排盡了空氣的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平測量出注射器和牛奶的質量m1;
②再吸入牛奶,讀出牛奶體積為V2,用天平測量出注射器和牛奶的總質量為m2
請將小華的實驗方案補充完整,并寫出牛奶密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$(用步驟中的字母表達).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明在實驗室測量牛奶的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標尺的左端零刻線處.天平指針位置如圖甲所示,此時,小明應該將平衡螺母向右側調節(選填“左”或“右”).
(2)調節橫梁平衡后,小明先將牛奶倒入燒杯,用調節好的天平測量出牛奶和燒杯的總質量為93.5g,接著將燒杯中的部分牛奶倒入量筒,如圖乙所示,測量筒中牛奶的體積.最后,他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質量為62g.
(3)請你根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為1.05g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖甲,將一根彈簧掛在天花板上,分別用豎直向下的力拉彈簧,已知F1<F2,則由圖所知,力的作用效果與力的大小有關;如圖乙所示,-個長方體立在地板上,如果用水平力推它上方,它會傾倒,而推它下方,它會沿水平地板移動,則由圖知,力的作用效果與力的作用點有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小夢和同組的小琦想知道醬油的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的零刻度線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向右(填“左“或“右“)端移動.
(2)將適量的醬油倒人量筒中,醬油的體積如圖乙所示.然后將量筒中的醬油全部倒入空燒杯中(己知空燒杯的質量為56g),測出燒杯和醬油的總質量如圖丙所示,則醬油的密度為1.2×103kg/m3
(3)用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較偏。ㄌ睢捌蟆啊捌 盎颉安蛔儭埃
(4)小琦不小心將量筒打碎了,小夢說只用天平也能測量出醬油的密度.在小夢的幫助下,小琦選兩個完全相同的燒杯,同時準備了一些水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①用調節好的天平測出空燒杯的質量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2;
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(己知水的密度為ρ).
(5)小夢針對上述(4)中小琦的實驗設計進行評估后,認為小琦設計的操作過程有不妥之處,你認為不妥之處是燒杯裝滿水或醬油,易灑出,不方便操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.打網球時,擊球瞬間網球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以使物體發生形變,又可以改變物體的運動狀態.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.完成下面的光路圖,畫出入射或反射光線,并標出入射或反射角.

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