科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題
如圖是小明自制的彈弓，小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm，將質量為20g的小石塊沿水平方向射出20m，彈弓距離地面的高度為7m，關于此過程說法正確的是（ ）（g=10N/Kg）| A． | 橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為3J | |
| B． | 橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為400J | |
| C． | 小明拉伸橡皮筋時，對橡皮筋做的功為140J | |
| D． | 石塊下落過程中，重力做功為1.4J |
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題
| 裝 置 | m如圖，左右兩盤放質量相等的砝碼，小車保持靜止． |  |
| 過程步驟 | ①將左盤中再添加一個砝碼，小車將運動，說明彼此平衡的兩個力大小相等；②將小車扭轉一個角度，放手后小車將轉動，說明彼此平衡的兩個力必須在同一條直線上．用小車代替木塊來做實驗的好處是減小摩擦力對實驗的影響． |
| 實驗過程 | 如圖，要研究壓力的作用效果與壓力大小的關系，應該做甲、乙兩組實驗．通過乙、丙實驗得出：壓力一定時，受力面積越小越小，壓力的作用效果越明顯． |  |
| 方 法 | 壓力的作用效果通過小桌在沙子中的下陷情況來反映，這里運用的是轉換法． |
| 實驗過程 | 如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害．若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液體壓強也可能和深度有關．然后他設計實驗對自己的假說進行檢驗． 實驗器材：大燒杯、壓強計刻度尺、水． 經實驗得出結論：同種液體中，深度越大，壓強越大． |  |
| 方 法 | 上述研究程序是：提出問題-猜想-設計實驗-進行實驗-得出結論． | |
| 拓 展 | 小雨還要研究液體壓強與液體密度的關系，需要再增加的器材是鹽水（或其它液體）． |
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題
某同學在做研究凸透鏡成像的實驗時，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位于a、b、c、d四點，并分別調整光屏的位置．實驗后，他歸納出以下說法，其中錯誤的是（ ）| A． | 使燭焰位于a點時，屏上出現的實像最小 | |
| B． | 使燭焰位于c點時，屏上出現的實像最大 | |
| C． | 使燭焰位于a點時，成縮小的實像 | |
| D． | 使燭焰位于d點時，成放大的實像 |
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