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15.意大利科學家托里拆利首先準確測出了大氣壓的值;在海拔越高的位置,測出的大氣壓越低.(選填“越高”“越低”或“相同“)

分析 托里拆利第一次通過實驗測出來大氣壓值,這就是著名的托里拆利實驗.在相同條件下,海拔越高,大氣壓越低.

解答 解:首先用實驗測出大氣壓強值的科學家是托里拆利,海拔越高大氣壓越小,所以在海拔越高的位置,測出的大氣壓越低.
故答案為:托里拆利;越低.

點評 本題考查了物理學史以及大氣壓強與高度的關系,屬于基礎知識,平時在學習過程中應加強記憶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法最接近實際情況的是(  )
A.乒乓球球桌的高度約為80cmB.家用電熱水壺的電功率約為100W
C.一本物理課本的質量約為5 kgD.比較舒適的環境溫度約為12℃

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.為使杠桿ON在圖位置能保持靜止,需在M點施加一個力F.畫出在M點對杠桿施加的最小拉力F1,并標出其對應的力臂L1,并畫出阻力F2和阻力臂L2;(要區分力的大小)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,一放在水平地面上并與豎直墻壁接觸的鐵球靜止.作出鐵球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關應斷開.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖a中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關前,圖a中滑動變阻器的滑片P應位于A(選填“A”或“B”)端.
(4)小吉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖b所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖a中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(5)小祥同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖c所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)好奇的祁宇同學把桌上另一個額定電壓為3.8V備用燈乙替換了電路中的變阻器,兩燈串聯,閉合開關發現兩燈都能發出較弱的光,粗心的他不慎把原燈泡甲的玻璃外殼打碎了,讓他驚奇的是,雖然原燈泡甲不亮了但后接進去的燈泡乙不僅沒熄滅,反而更亮了.仔細觀察電路后,還發現這時電壓表的示數為1V.小華對此產生了疑問:玻璃外殼打碎后,甲燈仍有電流通過為什么不發光呢?小組的同學提出了以下兩種猜想:
猜想1:甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流.
猜想2:甲燈的實際功率可能小于可以發光的功率.
根據所學知識,他們經過討論,斷定猜想1是錯誤(正確/錯誤)的,你認為他們判斷所依據的現象是乙燈更亮了.根據已知條件我們可以算出此時壞了的燈甲的實際功率約0.12或0.13W,可以判斷猜想2是正確(正確/錯誤)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路圖中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是(  )
A.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數變小
B.電流表A的示數變大,電壓表V2的示數變大
C.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數不變
D.電流表A的示數變大,電壓表V1的示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛有重為27N的金屬塊,現將金屬塊浸沒在水中,容器內水面由20cm上升到30cm(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)金屬塊未放入水中時(如圖甲),容器底部受到的水的壓強;
(2)金屬塊浸沒在水中靜止后彈簧測力計的示數;
(3)金屬塊浸沒在水中(未與底部接觸,如圖乙),容器對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并回答下列問題.

壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的.
(1)分析比較圖丙、丁的實驗現象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現象,可得出結論:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
(3)另一組的小華同學在實驗時將圖丙中的磚塊沿豎直方向切成了大小不同的兩塊,然后把它們平放在海綿上,他發現它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出結論:壓力的作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一艘輪船自重5×107N,最大載貨量為1.2×108N,則它的排水量是1.7×104t.如果卸下4×107N的貨物時,它受到的浮力為1.3×108N.(g=10N/kg)

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同步練習冊答案
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