科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型：填空題
在光滑水平面上有一物體，當此物體持續受到一個沿水平向右的力的作用時，物體的速度將_________（增大/減小/不變）；當撤去此力后，空氣阻力不計，物體的速度將____________（增大/減小/不變）。
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科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型：單選題
下列關于力的說法中，正確的是
A. 有受力物體不一定有施力物體 B. 力可以改變物體的速度大小
C. 勻速直線行駛的汽車沒有受力 D. 力是物體產生運動的原因
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科目：初中物理 來源：天津市和平區2018屆九年級下學期結課質量調查物理試卷 題型：填空題
根據“單位”推出對應的物理公式是常用的記憶方法。例如：速度單位是m/s (其中m 是路程的單位，s 是時間的單位)，可以推出對應的公式為：
。根據電能的單位kW·h ，就可以推出計算電能對應的表達式為：_____ ：根據比熱容的單位J/(kg·°C)，也可以推出對應的表達式為：_____ 。
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型：實驗題
以下是小明探究聲音產生和傳播以及聲音特性的幾個實驗。
（1）敲擊音叉可以聽到音叉發聲，音叉有沒有振動呢？怎么證明發聲的音叉振動呢？你的做法是________。
（2）用塑料袋包好正在發聲的電子鬧鐘，放入水中后我們仍然能聽到聲音。說明________。
（3）如圖用尺子來探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度相同。實驗發現尺子伸出桌面的長度越長，振動越________，發出聲音的音調越________；當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________。
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型：填空題
如圖所示現象說明：正在發聲的物體都在________ ．唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過________傳播的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據聲音的________ 來判定的．
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環境 單元鞏固訓練題 題型：單選題
聲音從聲源發出，在空氣中傳播過程中與實際情況符合的是（假設空氣是均勻的）
A. 聲音的傳播速度不斷減小 B. 聲音的頻率不斷減小
C. 聲音的振幅不斷減小 D. 聲音的音調不斷減小
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第三章 物態變化 單元鞏固訓練題 題型：填空題
施行人工降雨時，飛機在云層里撒干冰，干冰迅速 而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又 成小水滴落下來。（填物態變化）
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C. 
D. 