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16.在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是便于計時.
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是0.18m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做變速(選填“勻速”或“變速”)直線運動.

分析 (1)(2)根據公式v=$\frac{s}{t}$,要測出速度,應測量出小車運動的距離和時間,所以要用到刻度尺和秒表.
(3)若要計時方便,應讓下車下滑速度慢些,運動的時間長些;
(4)要測出小車在全程的平均速度,應測出小車通過的總路程和時間,用公式v=$\frac{s}{t}$計算;
小車下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的時間;
(5)根據平均速度的比較,得出小車從斜面到底端的過程中做加速運動.

解答 解:(1)測量速度的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)要測出速度,應測量出小車運動的距離和時間,所以要用到刻度尺和秒表;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,是為了使小車在下滑的過程中速度慢些,便于計時;
(4)全程長s1=90cm=0.9m,
通過全程的時間t1=10:35:05-10:35:00=5s,
全程的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.9m}{5s}$=0.18m/s,
下半段路程為s2=$\frac{1}{2}$×0.9m=0.45m,
時間為t2=10:35:05-10:35:03=2s,
則v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.45m}{2s}$=0.225m/s
(5)由(4)知,小車從斜面頂端到底端時,速度越來越快,做變速運動.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)便于計時;(4)0.18;0.225;(5)變速.

點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,計算過程中注意路程和時間的統一.

練習冊系列答案
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C.次聲波的頻率低,對人體有傷害
D.強烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過障礙物

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小資料:一些介質中的聲速v/(m/s)
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11.現在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止的,選擇的參照物是(  )
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(2)小青同學在做“觀察水的沸騰”的實驗時,有下列溫度計可供選擇:B
A.體溫計                             
B.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃)
C.家用寒暑表(量程為-20℃~60℃)    
D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)
(3)溫度計的工作原理是液體的熱脹冷縮.
(4)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(5)小麗還觀察到水在沸騰時要繼續吸 (選填“吸”或“放”)熱.
(6)水的溫度隨時間變化的數據如下表,依表數據可知,水的沸點是98℃,此地大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.
時間(min)01234567
溫度(℃)9092949698989898
(7)小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
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