Question

15．在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：
（1）設計本實驗的目的是研究：動能與速度的關系
（2）此實驗中，通過觀察紙盒前進的距離來比較小球的動能大小；
（3）通過比較實驗現象及相關條件，可得出結論：質量相等，速度越大，動能越大．

Answer 1

分析 小球的動能的大小由小球的質量和速度來決定．研究動能大小與這兩個因素的關系時，要用到控制變量法．小球起始點的高度體現了小球速度的．小球動能的大小是通過它能夠對外做功的多少來體現的．在此題中小球對紙盒做功．所以，對紙盒做功的多少即紙盒移動的距離來反映小球動能的大小．

解答 解：（1）本實驗同一小球是控制質量相同，從不同高度滑下是速度不同，由此可知研究的是動能與速度的關系；
（2）小球推動紙盒，對紙盒做功，對紙盒做功的多少體現小球動能的大小．小球將紙盒推的越遠，說明小球的動能越大．
（3）由實驗現象可知：同一小球，速度大時，將紙盒推出的距離遠，說明小球的動能大．由此可得結論：質量相等時，速度越大，動能越大．
故答案為：（1）動能與速度的關系；（2）紙盒前進的距離；（3）質量相等，速度越大，動能越大．

點評 通過圖中給出的情景結合題意，找出A、B兩次實驗的異同點是解此題的關鍵．