Question

2．（1）如圖1所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，隨著空氣被逐漸抽出，鈴聲逐漸減弱最后聽不到聲音了，這說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．盡管聽不見鈴聲了，但們仍然可以看見鬧鐘，這說明光的傳播不需要（填“需要^w或“不需要”）介質．
（2）如圖2所示，將一把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊，
撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音同時注意鋼尺振動的快慢．
改變綱尺伸出桌邊的長度再次撥動注意使鋼尺兩次振動的 幅度大致相同，比較兩種情況下鋼尺的振動快慢和發聲的音調，每次振動幅度大致相同是為了控制響度（“音色”“音調”或“響度“）．鋼尺伸出桌邊越短，振動越快．音調越高（填“高“或“低“）．

Answer 1

分析 聲音需要介質進行傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播，光的傳播部需要介質；
振動的物體發出聲音，聲音的音調由振動頻率決定，物體振動的越快，頻率越大，音調越高；物體振動的越慢，頻率越低，音調越低．

解答 解：（1）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直到聽不到聲音，這個實驗說明了真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質才能傳播．盡管聽不見鈴聲了，但們仍然可以看見鬧鐘，這說明光的傳播不需要介質；
（2）使鋼尺兩次的振動幅度大致相等是為了控制響度，當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發出聲音的音調越低；當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發出聲音的音調越高．
故答案為：（1）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲；不需要；（2）響度；高．

點評 抓住實驗中，發生變化的因素，進而分析聲音的哪個特征發生變化，此題要結合聲音的音調與頻率關系去分析解答．