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8.如圖,在大口厚玻璃瓶內裝入少量的水,塞進塞子后,用氣筒往瓶內打氣,當塞子跳出時,看到瓶內有白霧出現.塞子被沖開,是由于瓶內氣體對其做功的結果,出現白霧是由于瓶內水蒸氣溫度降低時發生了液化,瓶內出現白霧說明了氣體對外做功內能減小、溫度降低.

分析 改變物體內能的兩種方法:做功、熱傳遞.對物體做功(例如克服摩擦做功、壓縮氣體做功、彎折鐵絲做功等)物體的內能增加、溫度升高;物體對外做功(氣體膨脹做功),物體的內能減少、溫度降低.水蒸氣遇冷時會發生液化現象.

解答 解:
在如圖的實驗中,塞子被沖開,是由于瓶內氣體對其做功的結果;
出現白霧是由于瓶內水蒸氣溫度降低時發生了液化;
瓶內出現白霧說明了氣體對外做功內能減小、溫度降低.
故答案為:液化;氣體對外做功內能減小、溫度降低.

點評 這是一個典型的對外做功(氣體膨脹做功),內能減少的例子,要記住如何解釋這種現象的出現.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,用一個20N重的動滑輪將500N重的物體勻速提起2m時,人對繩子的拉力為260N,繩子自由端移動4m.(不計繩重、摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.重410N 的汽車在水平路面勻速運動,所受阻力為920N,汽車牽引力功率為9.2kW,其汽油發動機效率為20%(汽油熱值是4.6×107J/kg) 求汽車運動100s 內
(1)發動機對汽車的牽引力多大?
(2)牽引力做了多少功?
(3)汽車通過的距離多長?
(4)發動機消耗汽油質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列估測最接近實際的是(  )
A.人的正常體溫為38.6℃
B.吃飯用的筷子長度約為0.6m
C.人步行的速度約為1m/s
D.一塊學生常用橡皮的質量約為0.5kg

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,電源電壓恒為6V,燈L標有“6V 2W”字樣(燈絲電阻不變),R1=36Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,當S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,電流表示數為0.2A.求:
(1)燈L的電阻;
(2)R2的最大阻值;
(3)當S1、S2都閉合時,電流表的示數;
(4)當S1、S2都斷開時,在電路處于安全工作狀態下,電路消耗的功率范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置.己知貨箱重6500N,動滑輪總重500N,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s.在海面上用超聲測位儀向海底垂直發射聲波,經過0.04s后收到回波(不計繩重和摩擦,g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3).求:
(1)沉船在水下的深度是多少?
(2)海水對沉船產生的壓強是多少?(不計沉船的高度)
(3)貨箱離開水面勻速上升過程中,該滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于溫度和溫度計,下列說法正確的是(  )
A.溫度低的物體,內能一定小
B.今天我們教室的溫度要高于35℃
C.實驗室常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的
D.使用溫度計時,都應該向下甩幾下

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在實驗室做實驗時,愛動腦筋的賈銘同學把一瓶口香糖開封后,取出幾粒放入裝有20cm3水的量筒中,發現口香糖沉入量筒底且沒有溶化,賈銘靈機一動,想測一下口香糖的密度是多少.
(1)賈銘讀出了量筒中水和口香糖的總體積(如圖甲)為30cm3
(2)他把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的零刻線處,發現指針偏向分度盤的右側,此時應將平衡螺母向左(填“左”或“右”)調.
(3)他用調好的天平測出了剩余的口香糖和瓶的總質量(如圖乙)為20g,已知原來瓶和口香糖的總質量為32g,則口香糖的密度為1.2g/cm3
(4)賈銘對測密度充滿興趣,回到家后他又想測量一下媽媽剛榨的一杯果汁的密度,但是家里既沒有天平也沒有量筒,最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如圖丙)測果汁的密度.下面是他的實驗過程,請將實驗步驟補充完整,并寫出果汁密度的表達式.
步驟:
①在水杯中裝入適量水,將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮,用刻度尺測出口香糖瓶浸入水中的深度為h1
②將水杯中水倒出后,再裝入適量果汁,將口香糖瓶放入果汁中使其豎直漂浮,用刻度尺測出口香糖瓶浸入果汁中的深度為h2
果汁密度的表達式:ρ果汁=$\frac{{h}_{1}{ρ}_{水}}{{h}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.請簡述判斷二力是不是平衡力的兩種方法并根據物體的受力情況推斷物體的運動狀態.

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同步練習冊答案
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