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（1）這次被調(diào)查的同學(xué)共有_______名；

（2）把條形圖補(bǔ)充完整；

（3）校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析，估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供15名成年人用一餐．據(jù)此估算，該校1800名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少成年人食用一餐？

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，給出以下結(jié)論： ①；②；③ ；④．其中正確結(jié)論的序號是（ ）

A.③④B.②④C.②③D.①②③

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，對“隔離直線”給出如下定義：點(diǎn)是圖形上的任意一點(diǎn)，點(diǎn)是圖形上的任意一點(diǎn)，若存在直線：滿足且，則稱直線：是圖形與的“隔離直線”，如圖，直線：是函數(shù)的圖像與正方形的一條“隔離直線”.

（1）在直線①，②，③，④中，是圖函數(shù)的圖像與正方形的“隔離直線”的為 .

（2）如圖，第一象限的等腰直角三角形的兩腰分別與坐標(biāo)軸平行，直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是，⊙O的半徑為，是否存在與⊙O的“隔離直線”？若存在，求出此“隔離直線”的表達(dá)式：若不存在，請說明理由；

（3）正方形的一邊在軸上，其它三邊都在軸的左側(cè)，點(diǎn)是此正方形的中心，若存在直線是函數(shù)的圖像與正方形的“隔離直線”，請直接寫出的取值范圍.

【題目】如圖，二次函數(shù)（其中）的圖象與x軸分別交于點(diǎn)A、B（點(diǎn)A位于B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，過點(diǎn)C作x軸的平行線CD交二次函數(shù)圖像于點(diǎn)D．

（1）當(dāng)m2時，求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）過點(diǎn)A作射線AE交二次函數(shù)的圖像于點(diǎn)E，使得BAEDAB．求點(diǎn)E的坐標(biāo)（用含m的式子表示）；

（3）在第（2）問的條件下，二次函數(shù)的頂點(diǎn)為F，過點(diǎn)C、F作直線與x軸于點(diǎn)G，試求出GF、AD、AE的長度為三邊長的三角形的面積（用含m的式子表示）．

（1）證明：MD//OP；

（2）求證：PD是⊙O的切線；

（3）若AD24，AMMC，求的值．

【題目】為迎接年中、日、韓三國青少年橄欖球比賽，南雅中學(xué)計(jì)劃對面積為運(yùn)動場進(jìn)行塑膠改造.經(jīng)投標(biāo)，由甲、乙兩個工程隊(duì)來完成，已知甲隊(duì)每天能改造的面積是乙隊(duì)每天能改造面積的倍，并且在獨(dú)立完成面積為的改造時，甲隊(duì)比乙隊(duì)少用天.

（1）求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成塑膠改造的面積；

（2）設(shè)甲工程隊(duì)施工天，乙工程隊(duì)施工天，剛好完成改造任務(wù)，求與的函數(shù)解析式；

（3）若甲隊(duì)每天改造費(fèi)用是萬元，乙隊(duì)每天改造費(fèi)用是萬元，且甲、乙兩隊(duì)施工的總天數(shù)不超過天，如何安排甲、乙兩隊(duì)施工的天數(shù)，使施工總費(fèi)用最低？并求出最低的費(fèi)用.

（1）寫出a，b，c的值；

（2）請估計(jì)這1000名學(xué)生中有多少人的競賽成績不低于70分；

（3）在選取的樣本中，從競賽成績是80分以上（含80分）的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參加環(huán)保知識宣傳活動，求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率．

【題目】如圖，點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)，分別在軸，軸的正半軸上運(yùn)動，且，下列結(jié)論：

①

②當(dāng)時四邊形是正方形

③四邊形的面積和周長都是定值

④連接，，則，其中正確的有（ ）

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

A.1或B.或C.D.1

【題目】拋物線 （為常數(shù)）與軸交于點(diǎn)和與軸交于點(diǎn)，點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn)．

（Ⅰ）當(dāng)時，求點(diǎn)，點(diǎn)的坐標(biāo)；

（Ⅱ）①若頂點(diǎn)在直線上時，用含有的代數(shù)式表示；

②在①的前提下，當(dāng)點(diǎn)的位置最高時，求拋物線的解析式；

（Ⅲ）若，當(dāng)滿足值最小時，求的值．