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科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖：矩形ABCD的對角線AC=10，BC=8，則圖中五個小矩形的周長之和為    ．

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4，則sin A=    ．

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠A=90°，BC=4cm，分別以B、C為圓心的兩個等圓外切，則圖中陰影部分的面積為    cm²．（結果保留π）

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

計算：．

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：．

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

2010年10月9日，國家發改委價格司公布《關于居民生活用電實行階梯電價的指導意見》提供了兩套可供選擇的電價方案，向社會公開征求意見：
方案一：第一檔月均用電量110度以內，該檔內電價不變動；第二檔月用電量為110度至210度，提價標準不低于每度5分錢；第三檔為用電量210度以上，每度電價上調不低于0.2元．
方案二，第一檔電價月用電量140度以內每度提高1分錢；第二檔月均用電量為140度至270度，每度電價提高不低于5分錢；第三檔為用電量270度以上，每度電價提高不低于0.2元．
為此某單位組織了一次調查，同意方案一的人數用A表示，同意方案二的人數用B表示，認為是變相漲價的人數用C表示，無所謂的人數用D表示，并根據統計情況制作了統計圖表．請根據統計圖表提供的信息回答下列問題：
（1）該單位共調查了多少人？并補全條形統計圖；
（2）在圓中表示D的扇形的圓心角是多少度？
（3）為什么會有30%的人認為變相漲價？

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點A、B、C、D在同一條直線上，BE∥DF，∠A=∠F，AB=FD．求證：AE=FC．

科目： 來源：2012年四川省甘孜州中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，反比例函數y=的圖象與一次函數y=kx+b的圖象交于點A（m，2），點B（-2，n），一次函數圖象與y軸的交點為C．
（1）求一次函數解析式；
（2）求C點的坐標；
（3）求△AOC的面積．