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科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：填空題

如圖，破殘的輪子上弓形的弦AB為4cm，高CD為1cm，則這個輪子的直徑大小為    cm．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：填空題

如圖（1），用形狀相同、大小不等的三塊直角三角形木板，恰好能拼成如圖（2）所示的四邊形ABCD、若AE=4，CE=3BE，那么這個四邊形的面積是    ．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

（1）計算：（）^-1+（）²-（1-）；
（2）解不等式組：，并把不等式組的解集在數軸上表示出來．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

如圖，點E，F在線段BC上，AB=CD，且∠B=∠C．
（1）問添一個什么條件時，可得AF=DE（只要求寫出一種情況，并給出證明）
（2）在（1）的情況下，猜想四邊形AEDF的形狀，并加以證明．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是圓O的直徑，AD=DC，∠CAB=30°，AC=2．求AD的長．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

某校九年級同學在一次數學實踐活動中，去測量學校的樹高，小明這一組的測量方法如下：如圖，在B處豎一標桿AB，已知標桿AB=2.5m，小明站在點F處，眼睛E目測標桿頂部A與樹頂C正好在同一視線上，（點F，B，D也在同一直線上）．這一組其他同學量得標桿到樹的水平距離BD=3.6m，小明到標桿的水平距離FB=2m，小明的目高（眼睛到腳底的距離）EF=1.5m．根據這些數據，小明這一組同學很快就求出了樹CD的高度．你會嗎？請寫出解答過程．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題

如圖是一個10×10格點正方形組成的網格，△ABC是格點三角形（頂點在網格交點處）．請在網格中畫出兩個與△ABC相似的格點三角形，但相似比都不為1．

科目： 來源：2009-2010學年浙江省杭州市九年級（上）期末數學模擬試卷09（解析版） 題型：解答題