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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AC=,D為CB延長線上一點,且BD=2AB.求AD的長.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為拋物線y=-x2+bx+c的一部分,它經過A(-1,0),B(0,3)兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將此拋物線向左平移3個單位,再向下平移1個單位,求平移后的拋物線的解析式.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓的頂部B的仰角為45°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離AD為50m,求這棟樓的高度.(取1.414,取1.732)

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

對于拋物線 y=x2-4x+3.
(1)它與x軸交點的坐標為______,與y軸交點的坐標為______,頂點坐標為______;
(2)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;
x
y

(3)利用以上信息解答下列問題:若關于x的一元二次方程x2-4x+3-t=0(t為實數)在-1<x<的范圍內有解,則t的取值范圍是______.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D,E分別為BC,AB邊上一點,∠ADE=∠C.
(1)求證:△BDE∽△CAD;
(2)若CD=2,求BE的長.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

兩個長為2,寬為1的矩形ABCD和矩形EFGH如圖1所示擺放在直線l上,DE=2,將矩形ABCD繞點D順時針旋轉α角(0°<α<90°),將矩形EFGH繞點E逆時針旋轉相同的角度.
(1)當兩個矩形旋轉到頂點C,F重合時(如圖2),∠DCE=______°,點C到直線l的距離等于______

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OD⊥AC于點E,交⊙O于點F,連接BF,CF,∠D=∠BFC.
(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若AC=8,tanB=,求AD的長.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

請閱讀下面材料:
若A(x1,y),B(x2,y) 是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上不同的兩點,證明直線為此拋物線的對稱軸.
有一種方法證明如下:
①②
證明:∵A(x1,y),B(x2,y) 是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上不同的兩點
且 x1≠x2
①-②得 a(x12-x22)+b(x1-x2)=0.
∴(x1-x2)[a(x1+x2)+b]=0.

又∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為
∴直線為此拋物線的對稱軸.
(1)反之,如果M(x1,y1),N(x2,y2) 是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上不同的兩點,直線為該拋物線的對稱軸,那么自變量取x1,x2時函數值相等嗎?寫出你的猜想,并參考上述方法寫出證明過程;
(2)利用以上結論解答下面問題:
已知二次函數y=x2+bx-1當x=4時的函數值與x=2007時的函數值相等,求x=2012時的函數值.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程 (m-2)x2-(m-1)x+m=0.(其中m為實數)
(1)若此方程的一個非零實數根為k,
①當k=m時,求m的值;
②若記為y,求y與m的關系式;
(2)當<m<2時,判斷此方程的實數根的個數并說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省南通市如東縣九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2-(a+c)x+c(其中a≠c且a≠0).
(1)求此拋物線與x軸的交點坐標;(用a,c的代數式表示)
(2)若經過此拋物線頂點A的直線y=-x+k與此拋物線的另一個交點為B(,-c),求此拋物線的解析式;
(3)點P在(2)中x軸上方的拋物線上,直線y=-x+k與 y軸的交點為C,若tan∠POB=tan∠POC,求點P的坐標;
(4)若(2)中的二次函數的自變量x在n≤x<n+1(n為正整數)的范圍內取值時,記它的整數函數值的個數為N,則N關于n的函數關系式為______.

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