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科目:
來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,已知AC=4,求AB和BC的長.

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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,?ABCD中,點E在BA的延長線上,連接CE,與AD相交于點F.
(1)求證:△EBC∽△CDF;
(2)若BC=8,CD=3,AE=1,求AF的長.

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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,△ABC和△A'B'C'是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且點B(3,1),B′(6,2).
(1)若點A(

,3),則A′的坐標為______;
(2)若△ABC的面積為m,則△A′B′C′的面積=______.

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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
二次函數y=ax
2+bx+c的部分圖象如圖所示,其中圖象與x軸交于點A(-1,0),與y軸交于點C(0,-5),且經過點D(3,-8).
(1)求此二次函數的解析式;
(2)將此二次函數的解析式寫成y=a(x-h)
2+k的形式,并直接寫出此二次函數圖象的頂點坐標以及它與x軸的另一個交點B的坐標.

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題型:解答題
經過18個月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創新、包容、厚德”正式向社會發布.為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學參加了由街道組織的百姓宣講小分隊,利用周末時間到周邊社區發放宣傳材料.第一周發放宣傳材料300份,第三周發放宣傳材料363份.求發放宣傳材料份數的周平均增長率.
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題型:解答題
如圖,CD與AB是⊙O內兩條相交的弦,且AB為⊙O的直徑,CE⊥AB于點E,CE=5,連接AC、BD.
(1)若

,則cosA=______;
(2)在(1)的條件下,求BE的長.

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題型:解答題
小紅在學習了教科書上相關內容后自制了一個測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內一座教學樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角α=30°,再向樓的方向直行10米到達B處,又測得樓頂C的仰角β=60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請你幫助她計算出這座教學樓CD的高度(結果精確到0.1米,參考數據:

,

,

).

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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
已知拋物線y
1=x
2+(m+1)x+m-4與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),且對稱軸為x=-1.
(1)求m的值;
(2)畫出這條拋物線;
(2)若直線y
2=kx+b過點B且與拋物線交于點P(-2m,-3m),根據圖象回答:當x取什么值時,y
1≥y
2.

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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
某超市銷售一款進價為50元/個的書包,物價部門規定這款書包的售價不得高于70元/個,市場調查發現:以60元/個的價格銷售,平均每周銷售書包100個;若每個書包的銷售價格每提高1元,則平均每周少銷售書包2個.
(1)求該超市這款書包平均每周的銷售量y(個)與銷售價x(元/個)之間的函數關系式;
(2)求該超市這款書包平均每周的銷售利潤w(元)與銷售價x(元/個)之間的函數關系式;
(3)當每個書包的銷售價為多少元時,該超市這款書包平均每周的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
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來源:2011-2012學年北京市朝陽區九年級(上)期末數學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O為BC邊上一點,以O為圓心,OB為半徑作半圓與AB邊和BC邊分別交于點D、點E,連接CD,且CD=CA,BD=

,tan∠ADC=2.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)求半圓O的直徑;
(3)求AD的長.

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