仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，在菱形ABCD中，P是對角線AC上的一點，且PA=PD，⊙O為△APD的外接圓．
（1）試判斷直線AB與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）若AC=8，tan∠DAC=
，求⊙O的半徑．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，一個多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個內角后，得到一個內角和為2340°的新多邊形，則原多邊形的邊數為（ ）
A．13 B．14 C．15 D．16
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江西省景德鎮市樂平市九年級下學期中考一模數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在⊙O中，MN是直徑，AB是弦，且MN⊥AB，垂足為C，下列結論：
①AC=BC，②
=
，③
=
，④OC=CN
上述結論中，正確的有 （填序號）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江西省景德鎮市樂平市九年級下學期中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，⊙O是△ABC的外接圓，連接OB、OC，若OB=BC，則∠BAC等于（ ）
A.60° B.45° C.30° D.20°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調考數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，E是正方形ABCD中CD邊上任意一點．
（1）以點A為中心，把△ADE順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形；
（2）在BC邊上畫一點F，使△CFE的周長等于正方形ABCD的周長的一半，請簡要說明你取該點的理由．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省恩施州利川市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
李萌“五一”假到恩施州利川市齊岳山風電場游玩，看見風電場的各個山頭上布滿了大大小小的風力發電機，好奇地想知道風扇葉片的長度大約是多少米？如圖1是其中的一個風力發電機圖片，圖2是其根據風力發電機所處的地理位置抽象出的幾何圖形．幾何圖形中OA是風力發電機離水平線AB的垂直高度，三個相同的風扇葉片隨風繞O點順時針方向不停地旋轉，OC是其中一個葉片的長度，A、B在同一水平線上，李萌在點B處進行測量，測得 AB=60米，當葉片OC旋轉到最高處時（A、O、C在同一直線上），測得C點的仰角為60°；當葉片OC旋轉到最低處OC′時（A、C′、O在同一直線上），測得C′點的仰角為30°．試求風力發電機葉片OC的長度．（結果精確到1米，參考數據：
≈1.414，
≈1.732）．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示．有下列說法：
①起跑后1小時內，甲在乙的前面；
②第1小時兩人都跑了10千米；
③甲比乙先到達終點；
④兩人都跑了20千米．其中正確的說法有（ ）
A． 1個 B．2個 C．3個 D．4個
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