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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點C順時針旋轉180°得到△EFC,連接AF、BE.

(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)∠ABC為多少度時,四邊形ABEF為矩形?請說明理由.

【答案】(1)證明見解析(2)當ABC=60°時,四邊形ABEF為矩形

【解析】

1)根據旋轉得出CA=CECB=CF根據平行四邊形的判定得出即可

2)根據等邊三角形的判定得出△ABC是等邊三角形求出AE=BF根據矩形的判定得出即可

1∵將△ABC繞點C順時針旋轉180°得到△EFC∴△ABC≌△EFCCA=CECB=CF∴四邊形ABEF是平行四邊形

2)當∠ABC=60°四邊形ABEF為矩形理由是∵∠ABC=60°,AB=AC∴△ABC是等邊三角形AB=AC=BC

CA=CECB=CFAE=BF

∵四邊形ABEF是平行四邊形∴四邊形ABEF是矩形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,ΔABC中,ADBC于點D,A為直角頂點,分別以ABAC為直角邊,向ΔABC外作等腰RtΔABE和等腰RtΔACF,過點EF作射線DA的垂線,垂足分別為QP.

(1)試探究線段EQFP之間的數量關系,并說明理由.

(2)如圖②,若連接EFDA的延長線于點H,由(1)中的結論你能判斷EHFH的大小關系嗎?并說明理由.

(3)圖②中的ΔABCΔAEF的面積相等嗎?(直接給出結論,不需要說理)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ACBD,請先作圖再解決問題.

(1)利用尺規完成以下作圖,并保留作圖痕跡.(不要求寫作法)

①作BE平分∠ABDAC于點E

②在BA的延長線上截取AF=BA,連接EF

(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果關于x的方程x2-ax+a2-3=0至少有一個正根,則實數a的取值范圍是(  )

A. -2<a<2 B. <a≤2 C. <a≤2 D. ≤a≤2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在每個小正方形的邊長為1的網格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,從一個格點移動到與之相距的另一個格點的運動稱為一次跳馬變換,例如,在4×4的正方形網格圖形中(如圖1),從點A經過一次跳馬變換可以到達點B,C,D,E等處.現有10×10的正方形網格圖形(如圖2),則從該正方形的頂點M經過跳馬變換到達與其相對的頂點N,最少需要跳馬變換的次數是(  )

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(2,3)和直線y=x,

(1)點A關于直線y=x的對稱點為點B,點A關于原點(0,0)的對稱點為點C;寫出點B、C的坐標;

(2)若點D是點B關于原點(0,0)的對稱點,判斷四形ABCD的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著中國傳統節日端午節的臨近,東方紅商場決定開展歡度端午,回饋顧客的讓利促銷活動,對部分品牌粽子進行打折銷售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需660元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.

(1)打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?

(2)陽光敬老院需購買甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問打折后購買這批粽子比不打折節省了多少錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC的周長為20.

1)尺規作圖,畫出線段AB的垂直平分線(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)設AB的垂直平分線與BA交于點D,與BC交于點E,若AD4,求ACE的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O是矩形ABCD的中心(對角線的交點),AB=4cm,AD=6cm.點M是邊AB上的一動點,過點OONOM,交BC于點N,設AM=x,ON=y,今天我們將根據學習函數的經驗,研究函數值y隨自變量x的變化而變化的規律.

下面是某同學做的一部分研究結果,請你一起參與解答:

(1)自變量x的取值范圍是______

(2)通過計算,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

y/cm

2.40

2.24

2.11

2.03

__

__

2.11

2.24

2.40

請你補全表格(說明:補全表格時相關數值保留兩位小數,參考數據:3.04,6.09)

(3)在如圖2所示的平面直角坐標系中,畫出該函數的大致圖象.

(4)根據圖象,請寫出該函數的一條性質.

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