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【題目】某市某特產專賣店銷售一種蜜棗,每千克的進價為10元,銷售過程中發現,每天銷量與銷售單價x(元)之間關系可以近似地看作一次函數.(利潤=售價-進價)

1)寫出每天的利潤w(元)與銷售單價x(元)之間函數解析式;

2)當銷售單價定為多少元時,這種蜜棗每天能夠獲得最大利潤?最大利潤是多少元?

3)物價部門規定,這種蜜棗的銷售單價不得高于30元.若商店想要這種蜜棗每天獲得300元的利潤,則銷售單價應定為多少元?

【答案】1;(2)當銷售單價定為30元時,每天所獲利潤最大,為400元;(3)要想每天獲利300元,銷售單價應定為20元.

【解析】

(1)根據每軸的利潤w=x-10y,再把y=-x+50代入即可求出wx之間的函數解析式;
(2)根據利潤的表達式,利用配方法可得出利潤的最大值;
(3)先得出銷售利潤的表達式,然后建立方程,解出即可得出銷售單價.

解:(1

2

所以,當銷售單價定為30元時,每天所獲利潤最大,為400.

3)由題意可得:

解得:

所以,要想每天獲利300元,銷售單價應定為20.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:關于x的二次函數的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.

(1)求二次函數的表達式;

(2)y軸上是否存在一點P,使PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;

(3)有一個點M從點A出發,以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發,以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M 達點B時,點MN同時停止運動,問點MN運動到何處時,MNB面積最大,試求出最大面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,B、E是以AD為直接的半圓O的三等分點,弧BE的長為,作BC⊥AE,交AE的延長線于點C,則圖中陰影部分的面積為______.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,點P是線段AB的中點,且AB=12,現分別以APBP為邊,在AB的同側作等邊△MAP和△NBP,連結MN

(1)只用不含刻度的直尺在圖1中找到△MNP外接圓的圓心O,并保留作圖痕跡;

(2)若將P是線段AB的中點改成P是線段AB上異于端點的任意一點,其余條件不變(如圖2),請用文字寫出△MNP外接圓圓心O的位置,并求出該圓半徑的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD⊙O的內接四邊形,AC⊙O的直徑,DE⊥AB,垂足為E.

(1)延長DE⊙O于點F,延長DC,FB交于點P,如圖1.求證:PC=PB;

(2)過點BBG⊥AD,垂足為G,BGDE于點H,且點O和點A都在DE的左側,如圖2.若AB= ,DH=1,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商店在節日期間開展優惠促銷活動:購買原價超過500元的商品,超過500元的部分可以享受打折優惠.若購買商品的實際付款金額y(單位:元)與商品原價x(單位:元)的函數關系的圖像如圖所示,則超過500元的部分可以享受的優惠是( )

A. 打六折B. 打七折C. 打八折D. 打九折

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是ABC的邊AB上一點,O與邊AC相切于點E,與邊BC,AB分別相交于點D,F,且DE=EF.

(1)求證:∠C=90°;

(2)當BC=3,sinA=時,求AF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量建筑物AD的高度,小亮從建筑物正前方10米處的點B出發,沿坡度i1的斜坡BC前進6米到達點C,在點C處放置測角儀,測得建筑物頂部D的仰角為40°,測角儀CE的高為1.3米,ABCDE在同一平面內,且建筑物和測角儀都與地面垂直求建筑物AD的高度.(結果精確到0.1米參考數據:sin40°≈0.64cos40°≈0.77tan40°≈0.841.73

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】南潯區某科技開發公司研制出一種新型的產品,每件產品的成本為1200元,銷售單價定為1700元,在該產品的試銷期間,為了促銷,鼓勵商家購買該新型產品,公司決定商家一次購買這種新型產品不超過10件時,每件按1700元銷售;若一次購買該種產品超過10件時,每多購買一件,所購買的全部產品的銷售單價均降低10元,但銷售單價均不低于1400元.

1)若顧客一次購買這種產品6件時,則公司所獲得的利潤為 元?

2)顧客一次性購買該產品至少多少件時,其銷售單價為1400元;

3)經過市場調查,該公司的銷售人員發現:當一次性購買產品的件數超過某一數量時,會出現隨著一次購買的數量的增多,公司所獲得的利潤反而減少這一情況.設一次性購買該產品x件,公司所獲得的利潤為y

①請你通過分析求出此時y(元)與x(件)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

②為使顧客一次性購買的數量越多,公司所獲得的利潤越大,公司應將最低銷售單價調整為 元?(其它銷售條件不變)

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