在學統計知識時,老師留的作業是:“請聯系自己身邊的事物,用所學的統計知識編制一道統計題.”小明就以他們小區的超市每天賣面包的情景編制了如下題目:
某小區超市一段時間每天訂購80個面包進行銷售,每售出1個面包獲利潤0.5元,未售出的每個專損0.3元.
(1)若今后每天售出的面包個數用x(0<x≤80)表示,每天銷售面包的利潤用y(元)表示,寫出y與x的函數關系式;
(2)小明連續m天對該超市的面包銷量進行統計,并制成了頻數分別直方圖(每個組距包含左邊的數,但不包含右邊的數)和扇形統計圖,如圖1、圖2所示,請根據兩圖提供的信息計算在m天內日銷售利潤少于32元的天數;
(3)如圖(2)中m天內日銷售面包個數在70≤x<80這個組內的銷售情況如下表:
銷售量/個 | 70 | 72 | 73 | 75 | 78 | 79 |
天數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
請計算該組內平均每天銷售面包的個數.
科目:初中數學 來源:2014-2015學廣東省廣州市海珠區年七年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
長方形的一邊長為3a﹣b,另一邊比它小a﹣2b,那么長方形的周長為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市橋西區、裕華區3月中考模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知y與x+1成正比,當x=2時,y=9;那么當y=﹣15時,x的值為( )
A.4 B.﹣4 C.6 D.﹣6
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市橋西區、裕華區3月中考模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運算正確的是( )
A.=2 B.(﹣3)2=﹣9 C.2﹣3=﹣6 D.20=0
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市欒城縣中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點G是正方形ABCD的AB邊的中點,點E、F在對角線AC上,并且AE=EF=FC,如果AB=2,則BF+GE= .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市欒城縣中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,點E是BC邊上的動點,當以CE為半徑的圓C與邊AD不相交時,半徑CE的取值范圍是( )
A.0<CE≤8 B.0<CE≤5
C.0<CE<3或5<CE≤8 D.3<CE≤5
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市張家港市七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:計算題
已知2m=a,2n=b(m,n為正整數).
(1)= ,
= .
(2)求的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年吉林省延邊州八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
若長為5cm,12cm,a cm的三條線段首尾順次連接恰好圍成一個直角三角形,則a的值是 .
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