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反比例函數經過（-3, 2)，則圖象在　　象限.

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知反比例函數經過點（-3，3），求這個函數表達式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知反比例函數經過點P（-3，-2），則其表達式為

．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖1，y= $數學公式$ x+1交x軸于A，交y軸于B，C（m，m）是直線AB上一點，反比例函數y= $數學公式$ 經過C點
（1）求C點坐標及反比例函數解析式；
（2）如圖2，D為反比例函數上一點，以CB，CD為邊作平行四邊形BCDE，問四邊形BCDE能否是正方形？如果能，求出D點和另一頂點E的坐標；如果不存在，說明理由；
（3）如圖3，過C點任作一直線，P為該直線上一點，滿足∠BPE=135°，求證：PC-PE= $數學公式$ PB．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，直線l₁的解析表達式為y=-3x+3，l₁與x軸交于點D，直線l₂經過點A，B，且直線l₁，l₂交于點C．
（1）求點D的坐標；
（2）求直線l₂的解析表達式；
（3）若反比例函數 $數學公式$ 經過點C，試求實數k的值．

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科目：初中數學 來源：2011年初中畢業升學考試（安徽蕪湖卷）數學 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中有一正方形AOBC,反比例函數經過正方形AOBC對角線的交點，半徑為()的圓內切于△ABC，則k的值為________。

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如圖，直線l₁的解析表達式為y=-3x+3，l₁與x軸交于點D，直線l₂經過點A，B，且直線l₁，l₂交于點C．
（1）求點D的坐標；
（2）求直線l₂的解析表達式；
（3）若反比例函數 $數學公式$ 經過點C，試求實數k的值．

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如圖，直線l1的解析表達式為y=-3x+3，l1與x軸交于點D，直線l2經過點A，B，且直線l1，l2交于點C．（1）求點D的坐標；（2）求直線l2的解析表達式；（3）若反比例函數經過點C，試求實數k的值．

如圖，直線l₁的解析表達式為y=-3x+3，l₁與x軸交于點D，直線l₂經過點A，B，且直線l₁，l₂交于點C．
（1）求點D的坐標；
（2）求直線l₂的解析表達式；
（3）若反比例函數 $數學公式$ 經過點C，試求實數k的值．