分析 (1)設小明在競賽中答對了x道題,則不答或答錯了(30-x)道題,根據成績=4×答對的題目數-2×不答或答錯題目數即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;
(2)假設能,設小穎在競賽中答對了y道題,則不答或答錯了(30-y)道題,根據成績=4×答對的題目數-2×不答或答錯題目數即可得出關于y的一元一次方程,解之即可得出y值,由y值不是整數即可得出假設不成立,從而得出小穎不可能拿到100分.
解答 解:(1)設小明在競賽中答對了x道題,則不答或答錯了(30-x)道題,
根據題意得:4x-2(30-x)=84,
解得:x=24.
答:小明在競賽中答對了24道題.
(2)假設能,設小穎在競賽中答對了y道題,則不答或答錯了(30-y)道題,
根據題意得:4y-2(30-y)=100,
解得:y=$\frac{80}{3}$,
∵y必須為整數,
∴$\frac{80}{3}$不合適,即假設不成立.
∴小穎不可能拿到100分.
點評 本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)根據數量關系成績=4×答對的題目數-2×不答或答錯題目數列出關于x的一元一次方程;(2)根據數量關系成績=4×答對的題目數-2×不答或答錯題目數列出關于y的一元一次方程.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象與y軸的交點坐標為(0,2) | B. | 當x>0時,y隨x的增大而減小 | ||
C. | 當x<0時,y隨x的增大而增大 | D. | 當x>1時,y隨x的增大而增大 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{9}$=±3 | B. | $\sqrt{-9}$=-3 | C. | -$\sqrt{9}$=3 | D. | ±$\sqrt{9}$=±3 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x<-1 | B. | x<3 | C. | x>-1 | D. | x>3 |
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