對于直角坐標平面內的任意兩點A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:
||AB||=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.給出下列三個命題:
①若點C在線段AB上,則||AC||+||CB||=||AB||;
②在△ABC中,若∠C=90°,則||AC||2+||CB||2=||AB||2;
③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.其中真命題的個數為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
B
【解析】
對于①若點C在線段AB上,設C點坐標為(x0,y0)然后代入驗證顯然|AC|+|CB|=|AB|成立.成立故正確.
對于②平方后不能消除x0,y0,命題不成立;
對于③在△ABC中,用坐標表示|AC|+|CB|然后根據絕對值不等式可得到大于|AB|不成立,故可得到答案.
【解析】
對于直角坐標平面內的任意兩點A(x1,y1),B(x2,y2),
定義它們之間的一種“距離”:|AB|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.
對于①若點C在線段AB上,設C點坐標為(x0,y0),x0在x1、x2之間,y0在y1、y2之間,
則|AC|+|CB|=|x0﹣x1|+|y0﹣y1|+|x2﹣x0|+|y2﹣y0|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|=|AB|成立,故①正確.
對于②平方后不能消除x0,y0,命題不成立;
對于③在△ABC中,|AC|+|CB|=|x0﹣x1|+|y0﹣y1|+|x2﹣x0|+|y2﹣y0|≥|(x0﹣x1)+(x2﹣x0)|+|(y0﹣y1)+(y2﹣y0)|=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|=|AB|.③不一定成立
∴命題①成立,
故選:B.
科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統計量練習卷(解析版) 題型:選擇題
某特警部隊為了選拔“神槍手”,舉行了1000米射擊比賽,最后由甲、乙兩名戰士進入決賽,在相同條件下,兩人各射靶10次,經過統計計算,甲、乙兩名戰士的總成績都是99.68環,甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,則下列說法中,正確的是( )
A.甲的成績比乙的成績穩定
B.乙的成績比甲的成績穩定
C.甲、乙兩人成績的穩定性相同
D.無法確定誰的成績更穩定
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統計量練習卷(解析版) 題型:選擇題
某果園有蘋果樹1000棵,桃樹500棵,梨樹300棵,李樹200棵,為表示各種果樹占果園總果樹的百分比,最好選用( )
A.扇形統計圖 B.條形統計圖 C.折線統計圖 D.條形或扇形統計圖
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統計量練習卷(解析版) 題型:填空題
小明收集了中國體育代表團從第23屆奧林匹克運動會至第29屆奧林匹克運動會的獲獎情況,為了使同學們知道中國體育代表團獲獎的獎牌數在不斷增加,他應使用 統計圖來表達這些數據是最恰當的.
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學八年級上冊第十九章19.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
點P在第三象限內,P到X軸的距離與到y軸的距離之比為2:1,到原點的距離為,則點P的坐標
( )
(﹣1,2) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.2基本的統計量練習卷(解析版) 題型:填空題
在綜合實踐課上.五名同學做的作品的數量(單位:件)分別是:5,7,3,6,4,則這組數據的中位數是 件.
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學八年級上冊第十九章19.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
在y軸上,與點A(3,﹣2)的距離等于3的點有( )
A.1個 B.2個 C.4個 D.0個
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學八年級上冊第十九章19.3練習卷(解析版) 題型:填空題
在直角坐標平面中,如果線段AB的兩個端點坐標分別為(4,﹣1)和(1,3),那么線段AB的長為 .
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學八年級上冊第十八章18.3函數的表示法練習卷(解析版) 題型:填空題
在“變量之間的關系”一章中,我們學習的“變量”是指自變量和因變量,而表達它們之間關系的通常有三種方法,這三種方法是指 、 和 .
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