．某校中午學生用餐比較擁擠，為建議學校分年級錯時用餐，李老師帶領數學學習小組在某天隨機調查了部分學生，統計了他們從下課到就餐結束所用的時間，并繪制成統計表和如圖所示的不完整統計圖．
根據以上提供的信息，解答下列問題：
（1）下表中
，
，
，補全頻數分布直方圖；
（2）在調查人數里，從下課到就餐結束所用時間不少于20min的共有 人．
（3）此次調查中，中位數所在的時間段是 min 32
| 時間分段/min | 頻（人）數 | 百分比 |
| 10≤x＜15 | 8 | 20% |
| 15≤x＜20 | 14 | a |
| 20≤x＜25 | 10 | 25% |
| 25≤x＜30 | b | 12.50% |
| 30≤x＜35 | 3 | 7.50% |
| 合計 | c | 100% |
優生樂園系列答案
新編小學單元自測題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
下圖是數值轉換機的示意圖，小明按照其對應關系畫出了y與x的函數圖象.
（1）分別寫出當0≤x≤4與x＞4時，y與x的函數關系式；
（2）小明說：“所輸出y的值為3時，輸入x的值為0或5.”你認為他說的對嗎？
試結合圖象說明.
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科目：初中數學 來源： 題型：
將一張紙第一次翻折，折痕為AB（如圖1），第二次翻折，折痕為PQ（如圖2），第三次翻折使PA與PQ重合，折痕為PC（如圖3），第四次翻折使PB與PA重合，折痕為PD（如圖4）此時，如果將紙復原到圖1的形狀，則∠CPD的大小是（ ）
A．120° B．90 ° C．60° D．45°
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校課程安排中，各班每天下午安排三節課.
（1）某班級星期一下午安排了數學、美術、音樂課各一節，通過畫樹狀圖求出把數學課安排在最后一節的概率；
（2）某天下午，初三（1）班安排了數學、社會、音樂課各一節，初三（2）班安排了數學、美術、體育課各一節.已知這兩個班的數學課有同一個老師擔任，其他課由另外四位老師擔任. 通過畫樹狀圖或列表格求這兩個班數學課不相沖突的概率.
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，
，
㎝的半圓圍成一個圓錐的側面，則這個圓錐的高為 ㎝. 
；②
；③
；④
B．
C．
D． 1
中，
,將
旋轉至
,使點
、
在一條直線上，此時，點
恰好在
邊上，則
等于 ．
C.6 D.-6
B．
C．
D．