【題目】某課外學(xué)習(xí)小組根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究請(qǐng)補(bǔ)充完整以下探索過(guò)程:
(1)列表:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | m | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | -3 | -4 | n | 0 | … |
直接寫出________,
________;
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)補(bǔ)全該函數(shù)的圖象,并結(jié)合圖象寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì):
性質(zhì)1______________________________________________________
性質(zhì)2_______________________________________________________
(3)若方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,請(qǐng)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出k的取值范圍.
【答案】(1),
;(2)詳見(jiàn)解析;(3)當(dāng)
時(shí),
有四個(gè)不同的根
【解析】
(1)代入x=-5、3求出m、n的值;
(2)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)性質(zhì);
(3)觀察函數(shù)圖象,找出方程x2-4|x|=k有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根時(shí)k的取值范圍.
(1)當(dāng)x=-5時(shí),y=x2-4|x|=5;
當(dāng)x=3時(shí),y=x2-4|x|=-3.
∴,
;
(2)如圖所示
①函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
②函數(shù)圖象的在或
時(shí),取得最小值,最小值是4.
(3)當(dāng)時(shí),
有四個(gè)不同的根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)
,
,
于
,交
軸于點(diǎn)
(1)如圖①,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖②:將線段繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后得線段
,連接
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)如圖③, 點(diǎn)為
軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn), 點(diǎn)
在第二象限內(nèi),
于
,且
,過(guò)點(diǎn)
作
垂直
軸于點(diǎn)
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,設(shè)是一個(gè)銳角三角形,且
,
為其外接圓,
分別為其外心和垂心,
為圓
直徑,
為線段
上一動(dòng)點(diǎn)且滿足
.
(1)證明:為
中點(diǎn);
(2)過(guò)作
的平行線交
于點(diǎn)
,若
為
的中點(diǎn),證明:
;
(3)直線與圓
的另一交點(diǎn)為
(如圖2),以
為直徑的圓與圓
的另一交點(diǎn)為
.證明:若
三線共點(diǎn),則
;反之也成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“元旦大酬賓!”,某商場(chǎng)設(shè)計(jì)的促銷活動(dòng)如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有3張相同的卡片,卡片上分別標(biāo)有“10元”、“20元”和“30元”的字樣,規(guī)定:在本商場(chǎng)同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿300元,就可以在箱子里摸出一張卡片,記下錢數(shù)后放回,再?gòu)闹忻鲆粡埧ㄆ虉?chǎng)根據(jù)兩張卡片所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購(gòu)物券,購(gòu)物券可以在本商場(chǎng)消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)300元.
(1)該顧客最多可得到 元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于40元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B都是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,連接AB,以線段AB為邊的矩形ABCD的頂點(diǎn)D,C恰好分別落在x軸,y軸的負(fù)半軸上,連接AC,BD交于點(diǎn)E,若
的面積為6,則k的值為( )
A.2B.3C.6D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從家去上學(xué),先步行一段路,因時(shí)間緊,他改騎共享單車,結(jié)果到學(xué)校時(shí)遲到了7min,其行駛的路程(單位:
)與時(shí)間
(單位:
)的關(guān)系如圖.若他出門時(shí)直接騎共享單車(兩次騎車速度相同),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小明會(huì)遲到2min到校B.小明剛好按時(shí)到校
C.小明可以提前1min到校D.小明可以提前2min到校
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是矩形
(1)如圖1,、
分別是
、
上的點(diǎn),
,垂足為
,連接
.
①求證:;
②若為
的中點(diǎn),求證:
;
(2)如圖2,將矩形沿
折疊,點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,點(diǎn)
落在
邊的點(diǎn)
處,連接
交
于點(diǎn)
,
是
的中點(diǎn).若
,
,直接寫出
的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】京杭大運(yùn)河是世界文化遺產(chǎn).綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為了測(cè)出某段運(yùn)河的河寬(岸沿是平行的),如圖,在岸邊分別選定了點(diǎn)A、B和點(diǎn)C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用測(cè)角儀測(cè)得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求該段運(yùn)河的河寬(即CH的長(zhǎng)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①表示一個(gè)時(shí)鐘的鐘面垂直固定于水平桌面上,其中分針上有一點(diǎn)A,當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)30分時(shí),分針垂直于桌面,A點(diǎn)距桌面的高度為10cm.圖②表示當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)45分時(shí),A點(diǎn)距桌面的高度為16cm,若鐘面顯示3點(diǎn)55分時(shí),A點(diǎn)距桌面的高度為____.
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