【題目】如圖,四邊形是矩形
(1)如圖1,、
分別是
、
上的點,
,垂足為
,連接
.
①求證:;
②若為
的中點,求證:
;
(2)如圖2,將矩形沿
折疊,點
落在點
處,點
落在
邊的點
處,連接
交
于點
,
是
的中點.若
,
,直接寫出
的最小值為 .
【答案】(1) ①見解析;②見解析;(2)
【解析】
(1)①證明△FBC∽△ECD可得結論.
②想辦法證明∠AEB=∠AGB,可得sin∠AGB=sin∠AEB=.
(2)如圖2中,取AB的中點T,連接PT,CP.因為四邊形MNSR與四邊形MNBA關于MN對稱,T是AB中點,Q是SR中點,所以PT=PQ,MN垂直平分線段BS,推出BP=PS,由∠BCS=90°,推出PC=PS=PB,推出PQ+PS=PT+PC,當T,P,C共線時,PQ+PS的值最小.
(1)①證明:如圖1中,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠CDE=∥BCF=90°,
∵BF⊥CE,
∴∠BGC=90°,
∴∠BCG+∠FBC=∠BCG+∠ECD=90°,
∴∠FBC=∠ECD,
∴△FBC∽△ECD,
∴.
②證明:如圖1中,連接BE,GD.
∵BF⊥CE,EG=CG,
∴BF垂直平分線段EC,
∴BE=CB,∠EBG=∠CBG,
∵DG=CG,
∴∠CDG=∠GCD,
∵∠ADG+∠CDG=90°,∠BCG+∠ECD=90°,
∴∠ADG=∠BCG,
∵AD=BC,
∴△ADG≌△BCG(SAS),
∴∠DAG=∠CBG,
∴∠DAG=∠EBG,
∴∠AEB=∠AGB,
∴sin∠AGB=sin∠AEB=
(2)如圖2中,取AB的中點T,連接PT,CP.
∵四邊形MNSR與四邊形MNBA關于MN對稱,T是AB中點,Q是SR中點,
∴PT=PQ,MN垂直平分線段BS,
∴BP=PS,
∵∠BCS=90°,
∴PC=PS=PB,
∴PQ+PS=PT+PC,
當T,P,C共線時,PQ+PS的值最小,最小值=,
∴PQ+PS的最小值為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1是一款“雷達式”懶人椅.當懶人椅完全展開時,其側面示意圖如圖2所示,金屬桿AB、CD在點O處連接,且分別與金屬桿EF在點B,D處連接.金屬桿CD的OD部分可以伸縮(即OD的長度可變).已知OA=50cm,OB=20cm,OC=30cm.DE=BF=5cm.當把懶人椅完全疊合時,金屬桿AB,CD,EF重合在一條直線上(如圖3所示),此時點E和點A重合.
(1)如圖2,已知∠BOD=6∠ODB,∠OBF=140°.
①求∠AOC的度數.
②求點A,C之間的距離.
(2)如圖3,當懶人椅完全疊合時,求CF與CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y= -x2+bx+c與x軸負半軸交于A點,與x軸正半軸交于B點,與y軸正半軸交于C點,CO=BO,AB=14.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2, 點M、N在第一象限內拋物線上,M在N點下方,連CM、CN,∠OCN+∠OCM=180°, 設M點橫坐標為m,N點橫坐標為n,求m與n的函數關系式(n是自變量);
(3)如圖3, 在(2)條件下,連AN交CO于E,過M作MF⊥AB于F,連BM、EF,若∠AFE=2∠FMB=2β, 求N點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某課外學習小組根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了探究請補充完整以下探索過程:
(1)列表:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | m | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | -3 | -4 | n | 0 | … |
直接寫出________,
________;
(2)根據上表中的數據,在平面直角坐標系內補全該函數的圖象,并結合圖象寫出該函數的兩條性質:
性質1______________________________________________________
性質2_______________________________________________________
(3)若方程有四個不同的實數根,請根據函數圖象,直接寫出k的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線y=x與雙曲線y=(k≠0)的一個交點為P(
,n).將直線向上平移b(0>0)個單位長度后,與x軸,y軸分別交于點A,點B,與雙曲線的一個交點為Q.若AQ=3AB,則b=____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,點A、點B在⊙O上,∠AOB=90°,OA=6,點C在OA上,且OC=2AC,點D是OB的中點,點M是劣弧AB上的動點,則CM+2DM的最小值為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸交于A(﹣2,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C,且OC=2OA.
(1)試求拋物線的解析式;
(2)直線y=kx+1(k>0)與y軸交于點D,與拋物線交于點P,與直線BC交于點M,記m=,試求m的最大值及此時點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,點Q是x軸上的一個動點,點N是坐標平面內的一點,是否存在這樣的點Q、N,使得以P、D、Q、N四點組成的四邊形是矩形?如果存在,請求出點N的坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某教研機構為了了解初中生課外閱讀名著的現狀,隨機抽取了某校50名初中生進行調查,依據相關數據繪制成了以下不完整的統計圖,請根據圖中信息解答下列問題:
類別 | 重視 | 一般 | 不重視 |
人數 | a | 15 | b |
(1)求表格中a,b的值;
(2)請補全統計圖;
(3)若某校共有初中生2000名,請估計該校“重視課外閱讀名著”的初中生人數.
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